2021年初中物理声现象知识点.doc

《声现象》
一、声音发生与传播
1、-1现象阐明：一切发声物体都在振动。用手按住发音音叉，发音也停止，该现象阐明振动停止发声也停止。振动物体叫声源。
2、声音传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
。
3、声音在介质中传播速度简称声速。普通状况下，v固>v液>v气 声音在15℃空气中传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中传播速度为0m/s。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成。，此时障碍物到听者距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮， 最后回声和原声混合在一起使原声加强。
运用：运用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇远近测量中要先懂得声音在海水中传播速度，测量办法是：测出发出声音到受到反射回来声音讯号时间t，查出声音在介质中传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。
二、咱们如何听到声音
1、声音在耳朵里传播途径：外界传来声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其她组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.
2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.
3、骨传导:声音传导不但仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音传导方式叫做骨传导。某些失去听力人可以用这种办法听到声音。
4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵距离普通不同，声音传到两只耳朵时刻、强弱及其她特性也就不同。这些差别就是判断声源方向重要基本。这就是双耳效应.
三、乐音及三个特性
1、乐音是物体做规则振动时发出声音。
2、音调：人感觉到声音高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划快音调高，用同样大力拨动粗细不同橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音
调高。综合两个实验现象你得到共同结论是：音调跟发声体振动频率关于系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。
3、响度：人耳感受到声音大小。响度跟发生体振幅和距发声距离远近关于。物体在振动时，偏离本来位置最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度重要办法是：减小声音发散。
4、音色：由物体自身决定。人们依照音色可以辨别乐器或区别人。
5、区别乐音三要素：闻声知人——根据不同人音色来鉴定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。
四、噪声危害和控制
当代社会四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
物理学角度看，噪声是指发声体做无规则杂乱无章振动发出声音；环保角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作声音，以及对人们要听声音起干扰作用声音。
人们用分贝（dB）来划分声音级别；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。
削弱噪声办法：在声源处削弱、在传播过程中削弱、在人耳处削弱。
五、声运用
可以运用声来传播信息和传递能量
（）1．长途汽车通过长时间行驶后，驾驶员经常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭