考察家乡的自然水域 (2).ppt

保护家乡水资源
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教学目标
科学慨念：水资源主要是人类自己引起的，水污染严重影响了人们的生产，生活。
过程与方法：调查家乡的水资源，学习考察自然水域的方法。
情感态度价值观：增强保护家乡水环境的责任感。
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一、填空。
1、在淡水资源短缺的情况下，_________更给人类和其他生物造成了威胁。
2、绝大的水污染都是由_____________引起的。
3、淡水在自来水厂中除了________和________之外，还要加入药物进行__________，这样的水才能符合我们使用的标准。
水污染
复习：污水和污水处理
人类活动
沉淀
过滤
灭菌处理
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4、大多数地区的自来水水源取自_______、________或________。
5、自来水是主要的_______，在____________是禁止游泳的。
6、目前污水主要包括____________、_____________、__________等。
7、我们能用_________、__________等方法把污水中的杂质分离出来。
水库
湖泊
河流
饮用水
饮用水源
生活污水
工业污水
农业污水
沉淀
过滤
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水域名称
地方
水域周围是什么
水域周围的污染源
水域中的水生植物生长情况
水域中的水生动物活动情况
水域的水质情况
颜色
气味
是否浑浊
水中杂物
人们对水域的评价
我的建议
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水域名称
红龙湖水库
地方
黄荆乡天堂村
水域周围是什么
少数居民
水域周围的污染源
环境幽静，植被丰富，风光优美
水域中的水生植物生长情况
苔藓、浮萍、水葫芦、水花生等
水域中的水生动物活动情况
鱼、虾、螺丝等
水域的水质情况
颜色
无色
气味
无
是否浑浊
否
水中杂物
有少量
人们对水域的评价
水质很好，继续加强的治理中。
我的建议
继续加强治理力度，保护好水资源。
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