2021年初一政治笔记整理.docx

七年级上册政治笔记整顿（5-10课）
第五课 交友智慧
如何建立情谊
（P49-1-1）：建立情谊，需要开放自己。
（P50-1-1）：建立情谊，需要持续行动。
（P50-办法与技能）：建立情谊，需要有办法。1、面带微笑。2、记住对方名字。3、真诚夸赞。4、寻找共同之处。5、做一种耐心倾听者。6、保持好奇心。
如何庇护情谊
庇护情谊，需要专心关怀对方。
庇护情谊，需要学会尊重对方。
庇护情谊，需要学会对的地解决冲突。
庇护情谊，需要对的对待交友中受到伤害。
网络交往应注意哪些问题
网上交友，需要学会理性辨别、慎重选取。
虚拟世界交往，要有一定自我保护意识。
将网上朋友转化为现实中朋友，需要慎重。
不要只注重于网上朋友，要学会在现实中与同伴交往。
网络交往特点：
网上交往具备虚拟、平等、自主等特点。
网络交往利与弊
利：它超越时空限制，开辟了人际交往新通道，让咱们有更多机会结交新伙伴，拓展交往圈。
弊：互联网启动了通往世界又一种窗口，但是有时却关闭了与她人沟通心灵之门。
总结：网络是一把双刃剑，有利也有弊，它是交友工具，核心看你怎么用它。
第六课 师生之间
一、理解教师职业
（P61-1-3、4）教师作为教诲工作者，是人类文明传承者之一。
（P61-2-2）教师是履行教诲教学职责专业人员，承担教书育人使命。
（P62-1）时代也对教师提出了更高规定。
四有：有抱负信念、有道德情操、有夯实学识、有仁爱之心四好教师。
二、教师风格不同因素
（P63-1）由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等存在差别，每位教师解决问题办法和表达方式不同
，由此呈现出不同风格。
△三、如何面对不同风格教师
（P63-2-2、3）咱们要承认教师之间差别，接纳每位教师不同，她们身上均有值得学习地方。
（P64-1-1）无论什么风格教师都应当受到尊重。
△四、如何与教师交往
（P66-2-1）积极参加、勤学好问态度有助于咱们与教师互相交流。
（P67-1-1）学会对的对待教师表扬和批评，是咱们成长重要内容。
（P68-2-1）彼此尊重，是咱们与教师建立良好关系开始。
（P69-1-1）在平等相待、互相增进师生交往中，咱们可以和教师成为朋友。
五、对的解决与教师之间矛盾（解决与教师之间矛盾办法）
1、（P69）自我反思，冷静，客观地分析因素。
2、相信善意，多些宽容和理解。
3、坦诚相待，注意沟通方式。
4、求同存异，积极关怀。
六、为什么要尊重教师
1、（P68-2-3、4）尊重教师，是中华民族优良老式。
2、（P69-1 作用））在平等相待、互相增进师生交往中，咱们可以和教师成为朋友。
3、（P61-1-3、4）教师作为教诲工作者，是人类文明传承者之一。
4、（P61-2-1、2）教师是履行教诲教学职责专业人员，承担教书育人使命。
△七、如何对待教师表扬和批评
① 学会对的对待教师表扬和批评，是咱们成长重要内容。
② 表扬意味着必定、勉励和期待，勉励咱们更好地学习和发展。
③ 批评意味着关怀、提示和劝诫，协助咱们反省自己，改进局限性。
④ 咱们要把注意力放在教师批评内容和用意上，理解教师良苦专心。
第七课 亲情之爱
| 家意味 |
家庭含义
普通来说家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成亲属生活组织。
△家对咱们意义
家是咱们身心寄居之所。
家是咱们心灵港湾。
家是代代传承、血脉相连生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松避风港。
家特点
家里有亲人，家中有亲情。
△咱们要孝亲敬长
为什么？
A、咱们 生命是父母予以，咱们成长也离不开家庭哺育和支持。
B、孝亲敬长是中华民族老式美德，也是每个中华人民共和国公民法律义务。
怎么做？
孝敬在当下。从当前开始咱们就应当用实际行动来表达孝敬之心。
要尊敬。B、要倾听。C、要感恩。
3、联系实际（举例）
| 爱在家人间 |
体味亲情
每个人内心都要一份对家人割舍不断情感。这种情感就是家庭中亲情之爱。
每个家庭亲情体现不尽相似，有点温馨和睦，有点磕磕碰碰，有点内敛深沉，有点自然随和……
现实生活中，由于亲人离开或新成员浮现，家庭构造会随之变化。但是只要咱们专心感悟就会发现，家中亲情仍在，尽管它体现形式也许发生了变化。
亲子之间冲突
体现：咱们开始审视父母予以咱们爱，开始质疑父母，甚至挑战父母权威与经验，亲子之间碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时浮现紧张，甚至发生冲突。这是咱们成长中难以回避问题。
因素（为什么）。
自身：进入初中长大了。一方面，咱们但愿父母像对待成