觅子中心学校防地震演练活动总结为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识, 提高管区学校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力, 掌握地震来临时最有效的逃生方法, 201 4年4月 10日上午 11: 20 对别家中心小学和觅子初中下午 13:18 分对两所学校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面一、中心学校重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由惠校长任总指挥, 各中小学校长为副总指挥, 教育局包联股室党主任和局干部惠三利亲临指导, 各班主任为组员的演练活动领导小组, 在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案, 要求全体教师首先从思想上要引起重视, 增强安全意识; 各位班主任老师要以演练为契机, 在学生中进行安全意识教育, 提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”, 即活动中一定要注意安全, 保障措施一定要到位。正是因为领导重视, 演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行在地震逃生实施方案中, 就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行, 要求班主任叮嘱学生, 听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡, 抢先下楼, 不得重返教室, 更不得喧哗、开玩笑; 如发现有人摔倒, 应将其扶起, 帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果良好今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练( 发生大地震) ;二是疏散防踩踏演练( 发生小地震) 。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。第一次警报响起,总指挥惠校长下达开始防震自救演练的命令后, 班主任立即组织学生进行防震自救演练。第二次警报响起, 班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练, 组织本班学生排队, 听从指挥, 按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;各教师按分工要求, 在指定位置, 积极做好疏导工作。学生到达目的地后, 各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。这次活动全管区共有 630 名师生参加, 楼下学生从教室撤离到操场只用了 1 分钟,楼上用了 1分 23 秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我管区《地震逃生疏散演练实施方案》的一次检验,
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