钓 鱼(第二课时)
语文s版四年级下册第一单元第三课
资阳市安岳县护建镇中心小学
设计教师:唐贵华
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想一想这篇课文写了一件什么事?
回顾课文内容
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课文回忆了“我”小时候在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到了一条漂亮的大鲈鱼,父亲却要“我”把它放回湖里。父亲的教育让“我”从中获得了终生的启示。
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读课文1—3自然段解决以下问题
1、找出描写景色的句子。
2、找一找作者是如何钓鱼的词。
3、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。
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佳句品读:
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,
月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。
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啊,好大的鱼!一条我从来没见过的大鲈鱼!我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
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根据课文内容,用适当的词语概括 “我” 心情的变化。
钓
放
得意 ( ) ( ) ( )
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过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。 也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出 “啪啪”的声音,溅起不少水花。 我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。
啊,好大的鱼! 我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
得意
细读品味:
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“爸爸!为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。
急切、伤心
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我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。
乞求、委屈
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