时、分、秒千米和吨.ppt

千米的认识
第三单元：测 量
卫卢小学 杨国伟
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一、复习旧知
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在（ ）里填上合适的长度单位。
（1）一枝铅笔长18（ ）。
（2）一枚1分硬币厚约1（ ）。
（3）教室里的课桌高8（ ）。
（4）教室地面约长8（ ）。
（5）北京到黄山市的距离是1316（ ）。
一、复习旧知
厘米
毫米
分米
米
千米
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二、联系生活，建立表象
（一）初步建立1千米的观念 
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（二）进一步建立1千米的表象 
二、联系生活，建立表象
我们学校运动场跑道一圈是200米，沿跑道走(    )圈的长度正好是1000米。
1千米=1000米
2
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（二）进一步建立1千米的表象 
标准化操场沿跑道跑一圈是400米，沿跑道走半圈是（ ）米，走（ ）的长度正好1千米。
200
2圈半
二、联系生活，建立表象
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（三）实际感受1千米
二、联系生活，建立表象
1. 按一般的步行速度走一走100米的路程，所需时间大约是1分15秒。
2. 10个这样的长度就是1千米，一般步行12分左右的距离大约是1千米，想象一下10个100米有多远。
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（四）欣赏生活中的千米
二、联系生活，建立表象
，为海拔世界第一高峰。
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三、实际应用，巩固新知
练一练
？把它填在（ ）里。
千米
厘米
米
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2. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
练一练
三、实际应用，巩固新知
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