第三课天下兴亡匹夫有责 (2).ppt

教学目标
1．情感、态度与价值观目标
树立恰当的期望值，培养正确看待成绩的积极态度。
2．能力目标
恰当地确定自己的期望值，提高自我调适、自我控制的能力。
3．知识目标
了解恰当的自我期望值对自己的影响，理解成绩的作用和意
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教学目标
1．情感、态度与价值观目标
树立恰当的期望值，培养正确看待成绩的积极态度。
2．能力目标
恰当地确定自己的期望值，提高自我调适、自我控制的能力。
3．知识目标
了解恰当的自我期望值对自己的影响，理解成绩的作用和意
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语言智能：用语言思维、表达和欣赏语言深层内涵的能力。
数学逻辑智能：计算、量化、思考命题和假设，并进行复杂数学运算的能力。
空间智能：以三维空间的方式进行思维的能力。
身体运动智能：巧妙地操纵物体和调整自己身体的能力。
音乐智能：敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色等的能力。
人际智能：关于建构正确的自我知觉的能力，并善于用这种知识计划和引导自己的人生。
自我认知智能：是指自我认识和善于自知之明并据此做出适当行为的能力。
自然认知智能：观察自然界中的各种形态，对物体进行辨认、分类、能够洞察自然或人造系统的能力。
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