石楼一中 曹小燕
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学习目标：
《同一首歌》；
，并能认真聆听他
人的声部，感受合唱艺术丰富的音响美。
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对照以下《同一首歌》歌谱，认真书写，注
意二声部合唱的书写格式。
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聆听歌曲，说说歌曲的情绪及结构。
齐唱部分的情绪较为平缓，可以用叙述性的口吻演唱；
合唱部分的情绪较为激动，可以用呼唤性的声音演唱。
歌曲以诗一般的语言、抒情的旋律和优美的合唱，表达了
胜利、欢乐、团结、友谊的美好主题。
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发声练习
1. 张嘴练习
2. 母音a u 的练习，要求有气息支点，腹肌能有弹性。
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学唱歌曲
1. 跟琴学唱齐唱部分；
2. 二声部的同学学唱二声部的旋律；
3. 一声部的同学学唱一声部的旋律；
4.
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