用百分数解决问题（通用）.ppt

人教版义务教育教科书六年级数学上册
用百分数解决问题（二）
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一、说出下面各题中表示单位“ 1”的量。：
①男生人数占总人数的百分之几？
②故事书的本数相当于连环画本数的百分之几？
③实际产量是计划产量的百分之几？
④水稻播种的公顷数是小麦的百分之几？
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二、列式并计算：
①140吨是60吨的百分之几？
②260吨是40吨的百分之几？
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三、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林是原计划的百分之几？
四、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。 ？
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我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林是原计划的百分之几？”
14÷12≈ ﹪
答： ﹪
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我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林比原计划增加了百分之几？
1、例题与复习题有什么不同？
2、你怎样理解“实际造林比原计划增加了百分之几”这句话？
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我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林比原计划增加了百分之几？
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答：%
第一步：求实际比计划多的公顷数。
第二步：求多的公顷数占原计划的百分之几。
单位“1”
方法一
(14－12)
÷12
=2 ÷12
≈
=%
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答：%

第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。
第二步：求实际造林比原计划多百分之几。
14÷12 ×100%
－1
方法二
≈ %－1
=%
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做一做 小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？
（10 - 9）÷10
= 10%
答：每月用水比原来节约了10% 。
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