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古诗表达技巧答案.doc【答案】
这首诗除了用景物渲染气氛、以气氛烘托心情这种传统的表现手法之外，使用叠字是 它的特点。通篇句首都用叠字,把本来分散的山水、风、雪、境、情，组织成一个整体， 回环往复，连绵不断。又很富于变化，“杳杳”具有幽暗的色彩感；“落落”具有空旷 的空间感；“啾啾”言有声；“寂寂”言无声；“淅淅”写风的动态感；“纷纷”写雪 的飞舞状；“朝朝"、"岁岁"虽同指时间，又有长短的区别。八组叠字，各具情状。 就词性看，这些叠字有形容词、副词、象声词、名词，也各不相同。就描摹对象看，或 山或水，或鸟或人，或风或雪，或境或情，也不一样。这样就显得变化多姿，字虽重复 而不会使人厌烦，繁睛而井然不乱。
起二句在句法上用对偶句，在作法上则用起兴的手法，以蝉声来逗起客思。诗一开 始即点出秋蝉高唱，触耳惊心。接下来就点出诗人在狱中深深怀想家园。三、四两句， 一句说蝉，一句说自己，用“不堪”和“来对”构成流水对，把物我联系在一起。诗人 几次讽谏武则天，以至下狱。大好的青春，经历了政治上的种种折磨己经消逝，头上增 添了星星白发。在狱中看到这高唱的秋蝉，还是两鬓乌玄，两两对照，不禁自伤老大， 同时更因此回想到自己少年时代，也何尝不如秋蝉的高唱，而今一事无成，甚至入狱。 就在这十个字中，诗人运用比兴的方法，把这份凄恻的感情，委婉曲折地表达了出来。 接下来五六两句，纯用“比”体。两句中无一字不在说蝉，也无一字不在说自己。“露 重”“风多”比喻环境的压力，“飞难进”比喻政治上的不得意，“响易沉”比喻言论 上的受压制。蝉如此，我也如此，物我在这里打成一片，融混而不可分了。
这首诗，通篇运用反衬、对比的手法。诗的前两句是今与昔的衬比，哀与乐的衬比， 以昔日对照今春，以园游对照边愁；诗的后两句是人与物的衬比，南与北的衬比，以京 国逐客对照湘江逝水，以斯人南窜对照江水北流。
诗的前两句”乱烟笼碧砌，飞月向南端”，以烟笼月移，显示送别后夜色的深沉； 后两句“寂寞离亭掩，江山此夜寒”，以亭掩夜寒，现实人去后周围的冷寂。这四句诗， 分别来看，首句写的是地面景，此举写的是天空景，第三句写的是近处景，末句写的是 远方景，看似各自独立的四个画面，而又相互关联，融合为一，使诗篇见空灵蕴藉之美。
诗的首联是诗人登上大庾岭的所见。只身前往蛮荒之地，正在犹豫不前、眷顾家国 之时，南飞的大雁更是触动他满腹的愁思，因此诗的开篇就为全诗奠下了凄凉的基调。 颔联是诗人登上大庾岭的所感。由雁及人，用对比手法，将诗人怀土思乡的忧伤、哀怨、 痛苦，表现得含蓄蕴藉，而又真切感人。颈联描写了诗人眼前的景象。以景衬情，用 昏暗的境界渲染了凄凉孤寂的气氛，衬托了自己内心的迷离惆恍，使抒情色彩更进一层。 尾联由写景转为抒情。把对故乡的眷恋之情推向巅峰。全诗写的是“愁”，却未着一 “愁” 字。尽管如此，人们还是感到愁绪满怀，凄恻缠绵。诗人以情布景，又以景衬情，使情 景融合，写出了真实的感受，因而情真意切，动人心弦。
诗人在诗中表达的是一种久别还乡的伤感。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰” 是第一层次上的伤感，“儿童相见不相识”是使这种伤感提升和加重到第二层次；而“笑 问客从何处来”则是伤感的高潮（即第三层次），它震撼了诗人心灵。就全诗看，一、 二句尚属平平，三、四句却十分绝妙，它在背面敷粉了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场