毕业论文工作总结.doc

毕业论文工作总结毕业论文工作总结如选题表、任务书、开题报告、答辩记录、考核表等都比较齐全。但个别专业没有外文资料翻译。二、存在问题 1 毕业论文(设计说明书)撰写方面存在的问题论文( 设计) 整体写作水平不高, 尤其是首届毕业生的专业。主要表现在: (1) 论文(设计)的摘要和结论不够明晰,结论大多罗嗦,不简明扼要,未能反映研究(设计)的结果,关键词欠准确; (2 )英文摘要语法错误多,语句不通顺。有的甚至连英文题目也不准确; (3 )论文(设计)的图、表规范性较差,有的无表题或图题, 图表编号混乱, 图表的引出没有说明, 即没有做到有图见图, 有表见表的要求。图与表中所列的项目排列不科学,表、图的数据引用不科学,反映的信息不明确。(4 )参考文献不规范。文中参考文献标注位置不当,有的直接标注在章节的标题上, 部分论文( 设计) 参考文献标注没有按顺序编排, 参考文献标识不够规范, 部分论文尤其是综述性论文的参考文献数目偏少。(5) 部分学生设计的图纸不规范,连签名栏目都没有。(6 )部分论文(设计)的工作量不够饱满,部分论文篇幅略为单薄。(7 )少数论文(设计)文题不够相符,存在文的内容与题目不匹配。 2 毕业论文(设计)组织管理方面存在的问题(1) 指导教师意见、评阅人意见、小组答辩意见较雷同, 甚至有的指导教师与评阅人尽管人员不同,但书写字迹及签名字迹一样。评价不到位, 评价过高, 没有指出不足之处, 或评语过于简单, 寥寥数语。(2 )小组答辩的提问与回答原始记录较简单,有的小组答辩记录不齐全。大部分专业没有看到答辩安排原始记录表。(3 )进度表检查记录不详细、检查时间日期不统一,甚至出现进度表中检查结果为教师电脑打印处出来的情况; (4 )论文(设计)有关文件(如任务书)中需要签名的地方, 缺少签名或签章,部分文件没有手工签名而有电脑直接打印出来。(5) 少数存在论文(设计)选题表与任务书、论文(设计说明书)内容不一致的现象。(6 )少数论文(设计)文题不够相符,存在文的内容与题目不匹配。(7) 部分论文指导教师对学生论文的指导和检查不够细致和认真, 对一些明显的格式和论文章节的明显错误都没有发现; (8 )部分考核表的评语评价偏高,如论文(设计)成绩明明良好或是中等, 但在考核评语中并没有看到有不足之处; 个别指导教师打分太高(高达 95、 96分)。(9 )少数专业成绩考核分布不合理,主要是优良率过高(个别专业优良率在 90% 以上) ,中等及以下的比例少,尤其是及格等级的极少。( 10) 外文翻译字数偏少,大部分外文翻译汉字字数不到可xx 00 字。三、建议 1 、进一步规范毕业论文(设计)各个环节的要求,规范论文(设计)文件、表格的填写; 2 、建议学校加大对毕业(论文)设计工作的经费投入。同时应确保专款专用,相关经费能分发到指导教师手上; 3、建议各专业开设科技论文写作课程, 以提高学生论文撰写能力; 4 、加强指导教师的责任心和敬业精神的教育,论文(设计)质量的高低,关键在于指导教师的责任心与敬业精神。 5 、建议加强论文(设计)的选题管理,工科专业论文类题目数量要限制。毕业论文工作总结毕业论文是全面检阅大学生在高等教育阶段整体学习效果和能力培养状况一个至关重要的教学环节, 搞好学生的毕业论文工作, 对全面提高我院教学质量具有重要的意义。随着护理学院办学规模的不断扩大, 我院自 20 xx年开始开展本科毕业论文设计工作, 在学校领导、学院领导的正确指导下, 经过各系、各附属医院教师和全体应届毕业生的共同努力, 已经圆满完成 3 届毕业生的毕业论文工作。同时为切实提高本科毕业论文质量, 提高学院整体教学水平, 我院从组织领导、过程管理、最终考评等几个方面下功夫,着力提升学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。通过开展本科毕业论文工作, 初步规范我院毕业论文的组织、指导与答辩等主要环节的工作程序, 提高了我院毕业论文工作的质量和水平,积累了经验,取得了较好的效果。一、基本情况我院 20 xx年应届毕业生xxx人, 20 xx年xxx人, 20 xx 年 221 人,共完成 xxx篇毕业论文。全体应届本科生按学院规定在实习期间进行论文写作, 实习回校后全部参加答辩并通过。经学院论文答辩委员会严格评审, 每年都评出一定数量优秀毕业论文和优秀指导老师。二、实施过程 1 、指导老师的选派: 每年实习学生离校前期,由学院正式下达毕业论文设计任务,遵照学院本科毕业论文工作进度安排表的安排, 学生在实习开始前即自由选择好指导老师, 认真填写毕业论文设计书。指导老师均为学院教育教学精英以及各附属教学医院临床老师, 专业知识、综合素质过硬, 经过学院考察和认定各位指导教师都有毕业设计指导资格。这也为学生撰写高质量、高水平的