大班秋天秋叶的舞会教案.docx

大班秋天秋叶的舞会教案
　　设计思路：
　　落叶是秋天的一大季节特征，孩子们对于秋天树叶的基本现象已经有了一个很清楚的概念。但是长期以来我们对于秋天的叶子一直停留在秋叶枯萎会飘落的阶段，落叶或多或少总是带有一些悲伤的意境，而本次活动借助多媒体课件将整个故事很有童趣、很生动形象地表现出来，在优美的情境中让幼儿体会秋天的美、落叶的美，促使幼儿产生热爱自然的情感。
　　同时，整个故事充满童话色彩，既符合孩子的年龄特点，又能满足他们的好奇心，并且结合了一定的助人为乐、着装整洁等礼仪内容，我针对我们幼儿的发展层次、理解水平，结合多媒体带领他们一起走进美丽的落叶世界，并且让他们明白参加活动要注重仪表的整洁，要用礼貌的姿势和语言邀请别人的道理。
　　目标：
　　1、理解故事，大胆表达自己对秋天的想象，萌发对秋天的热爱。
　　2、懂得关爱身边的人，感受帮助别人的快乐。
　　重点：用流畅的语言表达自己对秋天的想象。
　　难点：能根据故事展开合理想象。
　　活动流程：谈话导入--分段欣赏--完整欣赏--延伸活动
　　活动过程：
　　一、谈话导入
　　1、 小朋友们，你们知道秋天有哪些美丽的东西呢？
　　2、哦，我们能想到这么多美好的东西，刚刚很多小朋友都说到了落叶，那我们一起来做一做落叶飘落下来的样子吧。
　　播放《秋天》，幼儿表演落叶的样子。
　　3、你们真是一群可爱的小树叶，今天也有很多的树叶朋友来跟我们一起跳舞，看，它们都来啦.
　　二、欣赏故事，理解故事的主要内容
　　1、欣赏ppt1 ppt2天高了，地宽了，秋风姐姐快乐的到处跑，秋风姐姐对着大树吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只黄蝴蝶，瞧！树叶都落在了大地上，他们在互相打招呼呢。红蝴蝶说：大家好，我来自枫树，我是枫叶。黄蝴蝶说：大家好，我来自银杏树，我是银杏叶。绿蝴蝶说：你好，我来自桂花树，我是桂树叶。
　　那你觉得还会有什么叶子来呢，请你和大家打个招呼吧！
　　2、欣赏ppt3提问：
　　（1）你们猜猜，它们会去做什么呢？
　　（2）你们说的真好!那我们一起来看一看吧！
　　小结：原来它们都去跳舞啦，小树叶们跳起了欢快的舞蹈，有的在跳双人舞，有的在跳圆圈舞，还有的在跳踢踏舞，这真是一场盛大、热闹的舞会啊！
　　3、欣赏ppt4（重在观察画面）
　　（1） 听！什么声音？谁在哭呀？为什么哭呢？（提升完整的语言）
　　（3）你们真善良，连天上的天使也被你们感动了，带着自己的魔法棒来帮忙。变！变！变！有了小天使的帮忙呀，小树叶们都有了自己的新衣服。
　　小结：它们换上了干净漂亮的衣服心里美滋滋的，趁着舞会还没结束，它们赶紧跑到舞会的现场和其他的小树叶一