一、复习导入 明确目标
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课间活动
北师大版二年级数学上册
(巩固2、5的乘法口诀)
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学习目标:1、结合课间活动的具体场景,进一步巩固2和5的乘法口诀,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。2、能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。3、发展问题意识,体验口诀在解决问题中的作用。
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说一说,你从图中知道了哪些数学信息?
二、创设情境 自主探究
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活动一:说一说
5×2能解决操场上的什么问题?
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5×2可以表示一共有多少面红旗。
5×2 还可以表示有多少人在玩拔河。
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你能看图提出一个数学问题吗?
打乒乓球的共有多少人?
玩套圈游戏的共有多少人?
2 × 3=
3 × 2=
6 (人)
6 (人)
5 × 3=
15 (人)
3 × 5=
15 (人)
活动二:说一说 算一算
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一共有多少盆花?
三、小组合作 教师点拨
活动三:
要求:1、找出花盆的具体信息说一说
2、怎么列式?
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方法一:
可以列式:5+5+5+3
我们还可以写成:
5×3
=
15(盆)
方法二:
我们可以把最后那个3看成5,
然后再减去2。写成:5+5+5+5-2
我们还可以写成:
5×4
=
20(盆)
15+3=18(盆)
20-2 = 18(盆)
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