化石吟 (4).ppt

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吟：古代诗歌的一种名称，
这里有赞颂的意思。
张峰
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《化石吟》是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容，全诗写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。
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奇huàn（ ） zhuó yuè（ 　）
cōng lóng（ ） guǒ（ ）藏
骸（ ）骨 潜（ ）行
躯壳（ ） 档（ ）案
猛犸（ ） 万载（ ）
悄然 ( ) 皱（ ）纹
引颈( )长吼( )
幻
卓越
葱茏
裹
hái
qián
ké
dàng
mǎ
zǎi
qiăo
zhòu
jĭng
hŏu
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骸骨
葱茏
海枯石烂
日转星移
化为乌有
变得不存在。
尸骨。
直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极长的时间。
指太阳、星星的位置发生变化。比喻时间流逝快。
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a．用简洁的语言概括本诗的主要内容。
b．本诗表达了作者怎样的思想感情?
二 听读课文，疏通文脉
注意诗歌的句读、韵脚、读出节奏，
力求做到抑扬顿挫,表现诗歌的音乐美。
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本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。
表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。
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诗歌叙述了化石带给人的遐想，展示远古世界及其演变 过程，揭示化石的存在价值。
表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。
c．本诗可分为几层，试概括大意。
发问想象——抒写遐思——回答呼应
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三 朗读课文，研读赏析
化石重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界？
沉睡亿年的石头说了什么话？
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你把我的思绪引向远古，
描绘出一幅幅生物进化的图画；
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
生物是经过长期进化而来，并非由上帝创造。
证明生物是进化而来。
体会诗歌语言的含蓄美
指代苏醒的化石，用第二人称，显得亲切自然。承上启下的过度作用
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