大班美术活动青花瓷花瓶教案
活动目标:
、不同花纹的青花瓷花瓶,感受青花瓷花瓶的美。
,体验创作的快乐。
,增强民族自豪感。
、欣赏作品中,体验成功的快乐
,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
活动准备:
1.准备不同形状花纹的实物青花瓷花瓶图片及相应的课件。
2.白色卡纸剪成的花瓶形状、蓝色水彩笔、蓝色颜料、蓝色蜡光纸,剪刀、胶水等。
活动过程:
一、欣赏青花瓷花瓶实物、图片,初步感受青花瓷的美。
(一)欣赏花瓶,感受花瓶上的图案美、花纹美。
1.小朋友们,今天老师带来了许多花瓶,我们一起去看一看!
(幼儿自由欣赏)2.(幼儿坐下后)提问:这些花瓶漂亮吗?哪儿漂亮?
(教师从三个方面进行小结)?有哪些图案?
?
?
(他喜欢这个花瓶,那你喜欢哪个呢?除了有漂亮的图案,你还看到了什么么图形和线条?)小结:花瓶上可以装饰漂亮的图案、吉祥的花纹,用不同线条进行组合,还可以画出有故事情节的画儿。
(二)观察花瓶,寻找这些花瓶的共同特征。
,他们有什么相同的地方?
、花纹,这些图案、花纹是什么颜色的?
:这些花瓶都是白色的底蓝色的花所以叫青花瓷花瓶。青花瓷是元代时期景德镇瓷工创造发明,是我们中华民族珍贵的瓷器。
二、出示课件,了解青花瓷花瓶的生产过程。
,这就是美丽的景德镇,漂亮的青花瓷花瓶整整齐齐的排列在场地上。你认为这些漂亮的花瓶是怎样制作的呢?(幼儿举手发表)到底是怎样制作的,我们一起来看一看吧!
。
(1)淘炼胎土。工人叔叔先要在瓷土中淘洗出大部分杂质,这样烧成的瓷器才会坚致细腻白润。
(2)制胚。淘洗好的瓷土制成各种形状的花瓶放置晾干。
(3)绘画。:叔叔在干什么?
:叔叔画出了什么?
,用青花料绘制图案。
(4)罩釉。把已经画好纹饰的瓷胚外面罩上一层釉水。
(5)烧制。最后就是将罩釉后的瓷胚经高温烧制,釉下的青花料就呈现出美丽的蓝色。这样美丽的青花瓷花瓶就制作好了。
三、讨论创作材料、幼儿创作。
,来设计青花瓷花瓶。
?(幼儿自由回答)、花纹是什么颜色的呢?
小结:对,因为我们的青花瓷花瓶就是白色的底蓝色的花。
,老师给你们准备了花瓶、记号笔、蜡光纸、颜料、油画棒等材料。请你们选择自己喜欢的材料设计青花瓷花瓶。注意,你的设计要有创意呦! (幼儿操作,教师指导。)。
四、展示分享评价作品。
谈话:瞧,小朋友们设计的花瓶真漂亮!大家快来欣赏呀!(幼儿围绕在老师身旁)哟,这只花瓶真特别,是那位
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