8　维也纳生活圆舞曲.ppt

五年级 语文 上册
人教版
上新庄镇东台学校 王利花
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维也纳生活圆舞曲
维也纳____________________。
音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”，是维也纳灵魂之所在。
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课文主要从哪几个方面写，根据小标题分段。
一、音乐与鸟鸣
二、音乐与花
三、音乐与生活
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课文主要从哪几个方面写，根据小标题分段。
一、音乐与鸟鸣（1—4）
二、音乐与花（5—6）
三、音乐与生活（7—8）
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尽量  尽快  撩动  巢穴
丰富而不重复  深沉而持久  清脆而透彻 
弯弯曲曲又畅如流水  宁静又精致
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划出一处你认为最有滋味的语句读一读，
说说你嚼出了什么滋味
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我发现，闭上眼睛时，声音就会变得特别清晰和富于形象。有一种鸟的叫声像是有人在磕牙，时断时续，嗒嗒作响；另一种鸟的叫声好似老人叹息，声音沙哑而又苍老；还有一种鸟叫声很像猫叫。一天，它一边叫，一边从我的窗前飞过，我幻觉中出现一只飞着的猫。
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一咬——咬出滋味
二嚼——嚼出意味
三回味——读出韵味
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“咬嚼”第一自然段，你“嚼”出了什么意味？
清早醒来，不睁开眼，尽量用耳朵来辨认天天叫醒我的这些小家伙，我能准确地知道他们所在的位置，是在窗前那株高大的针叶树里边，还是远远地在房脊和烟囱上。
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清早醒来，不睁开眼，尽量用耳朵来辨认天天叫醒我的这些小家伙，我能准确地知道他们所在的位置，是在窗前那株高大的针叶树里边，还是远远地在房脊和烟囱上。
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