跳圆舞曲的小猫
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跟着一起动一动
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老师今天为大家请来了一位新朋友，你们猜一猜它是谁呢？
我们来听一听乐曲。听到音乐你联想到什么？
咪咪
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欣赏乐曲第一部分。这段音乐中的小猫情绪是怎样的？
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小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。
看着小猫的脚步用“lu”演唱，边唱边想一想小猫在干吗？
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小猫不仅在跳，还在叫，它一边跳一边叫，请你数一数，音乐中一猫共叫了几声？除了真实的猫叫还有没有乐器模仿的猫叫声？
当听到小猫叫时，请模仿猫的动作表现。
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聆听乐曲第二部分。这部分音乐情绪与第一部分相同吗？
这部分的音乐速度是快还是慢？表现了什么样的小猫？
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这段乐曲，中间还用“滑音”模仿了小猫叫声和滑稽可爱的样子，我们再听一遍，请用动作来表现。
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我们来听一听第三部分音乐， 边听边想一想这段音乐跟前面听过的哪段音乐相似？
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