大学生满意度调查及思索.doc

大学生满意度调查及思索.doc大学生满意度调查及思索
［摘要］大学生满意度逐渐成为反映校园和谐程度和学校 整体办学水平的重要因素，对高校的未来发展有重要影响。 文章以河北北方学院为例，在对大学生满意度进行调查的基 础上，进一步了解大学生专业学习满意度和校园生活满意度 的状况，分析了影响大学生满意度的原因，进而提出相应的 对策与建议。
［关键词］大学生学习满意度调查和谐校园
［作者简介］孟悌清（1965-），男,河北怀安人，河北 北方学院，教授，研究方向为思想政治教育；陈香（1972-）, 女，河北乐亭人，河北北方学院，副教授，研究方向为心理 学。（河北张家口 075000 ）
［课题项目］本文系河北省教育厅“和谐校园视角下大学 生专业学习和校园生活满意度研究”的最终研究成果。（课题 编号：S070109 ）
［中图分类号］G645 ［文献标识码］A ［文章编号］ 1004-3985 （ 2012 ） 24-0188-02
大学生满意度是学生的一种总的带有情绪色彩的主观想 法或看法，它与学生的行为积极性和心理健康都有着密切的
关系，从而也影响着学校的整体精神面貌。在当前的和谐社 会建设中，我们提倡“以人为本”，人的主观感受已成为评价 社会是否和谐的重要指标之一，学生的满意度也是反映校园 和谐程度的一个重要方面。了解学生的满意度，一方面能够 有效把握现代大学生的心理和思想动态，帮助学校有效地对 他们进行教育；另一方面，也能够更好地把握当前学校在教 育中存在的问题，对高校的自身建设有一定的参考价值。
—、基本概况
本次调查采用问卷调查的方法进行。调查选取了河北的 部分高校为调查院校，发放问卷1000份，回收有效问卷为 950份，回收率为95%0本次调查问卷由四个部分构成，分 别为个人资料、专业学习满意度、校园生活满意度以及其 他相关建议。问卷内容主要围绕在校大学生专业学习满意度 和校园生活满意度两部分进行。对大学生专业学习满意度的 调查，主要涉及以下六方面：专业潜力与就业前景、自身的 专业学习能力、专业学习兴趣、课程资源、师资质量、学校 教学及自习设施等。对大学生校园生活满意度的调查，主要 包含以下十方面：住宿条件、饮食条件、日常生活设施、社 团活动、校园治安、同学关系、师生关系、校园环境、所在 城市评价、生活费用等。
同时，为了能够更清晰、更准确地反映学生的满意度， 本次调查采用了两种评定方法：一种是依据满意程度进行是
非判断，用是否来回答；另一种是根据满意程度划分了五个 等级，分别为:非常满意、满意、较满意、不满意和非常不满 意。要求被调查者根据个人的真实情况做出实事求是的选 择，并计算出各指标所占比例，根据比例分析调查结果，得 出相应的结论。
二、调查结果
(-)专业学习满意度比较高
第一，从调查可以看出，学生对本专业学习兴趣的满意 % ,说明大部分学生对自己所学的专业还是比 较感兴趣的。但是，自身的专业学习能力满意度只有 %，这表示大学生的自身专业学习能力还是比较差，有 很大的进步空间。
第二，从表1可以看出，大学生对于学校的师资质量、 学习氛围以及课程资源大多比较满意，因为选对师资质量“较 满意”以上的同学占了 % ;选对学习氛围“较满意”以上 的同学占了 % ;选对课程资源“较满意”以上