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诗词鉴赏之读懂诗歌
古诗词特点
诗歌的短小凝练常会省略很多信息。---补充省略
诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要,常会打乱语序。－－-还原语序—重要词语
把古诗当作文言文来读ﻫ(重要字词、语序、省略)
(一)词类活用。
１泉声咽危石,日色冷青松。ﻫ2流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉
３风老莺雏,雨肥梅子
(二）古今异义。
　　　1停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
２万里西风吹客鬓,把菱花自笑人憔悴。ﻫ　 (三)省略跳跃。
　1松 下 问 童 子 ,言 师 采　药 去 。
2上吞巴蜀下潇湘,怒似连山静镜光。
　 3千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?
　 ４无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
(四)语序倒装。
,芳草萋萋鹦鹉洲。,清辉玉臂寒。
3．秋色渐将晚,霜信报黄花。
,孤城遥望玉门关。
,一夜飞度镜湖月。
６．香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。
补充省略－-－－-－主语、宾语、状语、过渡语等。
调整语序------　主谓倒装、状语后置、宾语前置等。
整合句意-－----前后连缀,大体翻译为意思相对完整的句子。
钱起:《谷口书斋寄杨补阙》
　 　 　　 　 泉壑带茅茨,云霞生薜［bì］帷。ﻫ竹怜新雨后,山爱夕阳时。ﻫ闲鹭栖常早,秋花落更迟。ﻫ家童扫萝径,昨与故人期。
泉壑带(围绕着）茅茨,云霞生(于)薜（像）帷。
怜新雨后（之)竹,爱夕阳时（之)山。
闲鹭常早栖,秋花（相比其它地方)更迟落。
家童(正在）扫萝径,（因为我）昨与故人期。
全诗诗意为:山泉沟壑像飘带萦绕着茅屋书斋,墙头长着幔帷一般的薜荔,云霞就像是从薜荔中升腾起来的一样。刚下过雨的竹林和夕阳映照下的山峦多么叫人喜爱。悠闲的白鹭常早早回巢栖宿,秋花饱含生机比别处落得更迟。家童正在打扫爬上滕萝的小径,我昨天与老朋友预约了会面的日期。
练习:翻译这首诗的大意
联想与想象,扩充内容,将诗的语言变成散文的语言。
竹窗闻风寄苗发司空曙　　 　 　 　 　 李益
微风惊暮坐,临牖思悠哉。开门复动竹,疑是故人来。
时滴枝上露,稍沾阶下苔。何当一入幌,为拂绿琴埃。
[注］苗发、司空曙是李益诗友。　
(风)吹开门,又吹动竹子。（我听到动静)以为是故人来(看望我)。
(风)吹落竹枝上的露珠,露珠滴在石阶下的青苔上。
（这风)应该掀开门帘进屋来,为我拂去绿琴上的尘埃。
练习:翻译这首诗的大意
汉江临泛 　　　王维
楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。
我泛舟江上,纵目远望,只见）莽莽古楚之地和从湖南方面奔涌而来的“三湘”之水相连接,汹涌汉江入荆江而与长江九派汇聚合流。
汉江(滔滔远去,好像一直涌流到)天地之外,两岸重重青山,(时隐时现）若有若无。(远方的）城郭在前面的水面上浮动;波涛汹涌,摇荡起(远方)的天空
襄阳风光美丽,(似乎想要把我）留下,与山翁共谋一醉。
作业:翻译这首诗
江上 　 董颖
万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。
摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。　
翻译:秋天青色的江水碧波万顷,澄澈明净的