许昌高中艺术教育发展三年规划.docx

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许昌高中艺术教育发展三年规划
许昌高中体育艺术中心三年规划
（2016年一2019年）
体育艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，切实加强体育艺术教育，是全面推进素质教育、促进学生全面发展、培养高素质人才的一项重要举措。为贯彻许昌高中“主业发展、两翼齐飞”特色发展战略，加强体育艺术教育效果，提升许昌高中体育艺术教育品味与档次，繁荣校园体育艺术文化，许昌高中决定成立学校体育艺术中心，着力打造许昌高中具有特色发展的体育艺术教育，立足学校现状，结合我校实际，现制定《许昌高中体育艺术教育发展三年规划》。
一、指导思想
以全面推进素质教育，提高学生的体育艺术素养，培养学生的审美能力和创新精神为目标，以加强教师队伍建设、深化课程教学改革、普及和提高体育艺术教育水平、强化办学特色建设为重点，把许昌高中“主业发展、两翼齐飞”特色发展战略落到实处。
二、发展目标
至2019年，建立符合素质教育要求、满足学生发展需求、与初中及大学相衔接、具有本校特色的高中体育艺术教育体系，努力创建“河南省综合创新高中示范学校”。
建设一支能满足学校体育艺术教学、体育艺术活动和特长生培养需要，又具有较高实施素质教育能力和水平的体育艺术教师队伍。推进体育艺术课程结构改革，深化课堂教学改革，加强体育艺术教育科学研究，切实提高体育艺术教育的质量。培养学生的个性特长，加强特长生训练，不断扩大、基本形成体育艺术类优秀学生群体；积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外体育艺术活动，并逐步使其规范化、制度化。加大经费投入，使学校器材和设施达到教育现代化规定的要求，满足体育艺术教学的需要。
三、主要任务
　　(一)课程与教学
1、逐步完善体育艺术教育课程的相关制度
严格执行国家新课程标准，逐步完善我校体育艺术教育课程相关制度。认真制定科学合理的教学计划，完善体育艺术教育教研活动制度，加强对体育艺术教研组备课的定期检查，建立有效的课堂教学评价机制。根据体育艺术类课程标准和我校实际情况，构建我校符合素质教育要求的体育艺术类教育课程相关制度。
2、进一步加大体育艺术新课程改革力度
认真实施国家体育艺术课程标准，建立具有本校特色的体育艺术教育课程体系。按规定开齐开足各年级体育艺术教育课，根据实情，充分开发具有地方特色、校本特色的体育艺术教育资源。新课程改革应体现普及性、特色性和示范性的特点，使学生在达到体育艺术课程基本要求的前提下，实现对体育艺术课程各个学习领域的自主选择。
3、积极探索、勇于改革教学内容和教学方法
根据体育艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校的实际情况创造性地组织教学，使学生形成积极主动的学习态度，培养学生对体育艺术课的学习兴趣，倡导探索性学习，让学生学会学习，为终身学习储备必要的基础知识和基本技能。重视现代教育技术和手段的应用，逐步实现教学形式的现代化、多样化，提高体育艺术教学的质量。
4、加强体育艺术类校本课程的建设，不断提高教学质量
在学校现有音乐、美术必修课教学的基础上，进一步增加体育艺术教育形式，逐步形成必修课与选修课相联系，特长生培养和兴趣小组活动相结合，课堂教学与课外辅导相交