触摸春天
凤台县第二实验小学 王克妨
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触摸春天
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要求:
1、读准字音,读通句子,遇到不认识的字或者词语,自己想办法解决。
2、边读边想安静在触摸春天的过程中创造了哪些奇迹?
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学习提示:
读勾画的句子,感受安静的内心世界。
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小径 流畅 瞬间
飞翔 悄然 弧线 缤纷 清香袅袅
磕磕绊绊 花繁叶茂
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安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。
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浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。
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安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。
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安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
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