《丑小鸭》.ppt

丑小鸭
——安徒生
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1、积累文中的生字词语。
2、概括故事情节，理解丑小鸭这一形象的社会意义。
3、培养学生对美好境界、美好理想的追求。
教学目标
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安徒生（1805~1875）19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。
你预习好了吗?
1、作家作品简介
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安徒生是一个贫苦鞋匠的儿子，母亲是一个濒于讨饭境地的、靠为人洗衣过活的寡妇。安徒生小时不仅经常和饥饿打交道，同时还处处遭到人们的鄙视。但他却有一个在当时被认为是与他出身不相称的、“异想天开”的“志”他想当一个艺术家，一个芭蕾舞演员，一个歌唱家，一个在舞台上表演人生、创造“美”的艺术家。为此，他在一般庸俗人的眼中就成了一个天大的笑柄。但他却一点也不感到气馁。
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安徒生14岁就离开了家乡，带着祖母和母亲所积蓄下来的几十个铜子，只身去那举目无亲的京城当时的文化中心哥本哈根，去追求他的理想。不难想像，在当时那个世态炎凉的社会里，等待他的是一种什么命运。饥饿和精神上的打击与他结了不解之缘。但他以顽强的毅力，克服了种种困难。虽然由于贫困和由此而带来的疾病折磨了他的身体，毁坏了他的体形和声音，使他不能成为一个舞台艺术家，但他以坚强的意志最后还是达到了他的目的：他成为全世界亿万儿童所喜爱的童话作家。他在童话作品中所创造出的美和诗，成为人类永远享受不尽的精神财富和艺术宝藏。
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丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹
沼泽 铰链 迸出 木屐
飕飕 弥漫 灯芯草
丑陋：(相貌或样子)难看。
讪笑：讥笑。
嫉妒：忌妒。
来势汹汹：动作或事物到来的气势盛大的样子（贬义）。
排挤：利用势力或手段使不利于自己的人失去地位
或利益。
zhǎo
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sōu
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Jī
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1、这篇童话讲了一个什么故事？
2、贯穿全文的线索是什么？
3、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？在书中勾画出来。
4、丑小鸭遭受到那些歧视和打击？丑小鸭是如何面对的？
5、你认为丑小鸭身上最突出的特点是什么？
整体感知
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丑小鸭自出生以来就被人看不起，被迫离开家，历经苦难，最后意外发现自己不是一只丑小鸭，而是一只美丽的天鹅。
1、这篇童话讲了一个什么故事？
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2. 为线索
以丑小鸭的流浪足迹
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他去过那里呢？
看图片，说出他的行踪
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出生
排挤
嘲笑
逃走
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