丝绸之路
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课文讲了哪些内容？
课文讲的是两千多年前中国与安息古国交流的情景，再现了西部灿烂辉煌的历史文化。
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用横线划出课文的中心句。
没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！
文中写了谁与谁的联系？课文是怎样描写两国人民
互相交流的？用横线划出相关句子，并批注。
为什么？
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两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
这不尽的遐想可能是什么？你也想象一下，写下来。
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