我们是永不生锈的螺丝钉——南川区书院中学 2014 级 6班雷锋班集体自荐材料“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。”我们 2014 级 6 班是一个拥有 55 名成员的大家庭。短短的一年来, 我们全班同学发扬雷锋精神, 团结奋进, 努力拼搏, 相亲相爱, 携手共进, 争做一颗永不生锈的螺丝钉, 以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。一、班级管理首先,树立良好班风,培养良好习惯。有一个著名的木桶理论: “木桶盛水多少,并非取决于最长木板。恰恰相反,它取决于最短木板。抽掉其中任何一块木板,整个桶中将滴水不存! ”我班正是基于这个理论将“团结进取、展现青春”作为班风,并形成了“勤奋刻苦、永攀高峰”的良好学风, 增加了同学们的集体荣誉感,班级自豪感, 形成一股强大的班级凝聚力。其次, 建立民主机制, 锻炼管理才能。我们的班级每一个成员都有班级小岗位, 每一个人都有事干, 每一件事都有人管, 按照学生的特点安排合适的小岗位。班级成员都是在相互制约, 相互管理的气氛中。班委会主要成员每学期还要进行竞选, 一方面鼓励更多的学生参与班级管理,一方面督促班级干部积极负责。第三,组建互助小组,培养团结精神。班级分为九个学习组,自愿组合, 合作学习,互相帮助。定期进行量化考评,评出优秀小组。这样既激发了学生的学习兴趣, 又培养小组合作精神, 增进班级的凝聚力,在学习和班级管理上双丰收,我班学习成绩一直居年级前列。二、班级活动班级活动本着提升学生综合素质的目标, 在设计活动中发动全班同学积极参与, 本期来,我们利用有利的契机,举办了多次活动。三月五日学雷锋纪念日开展讲述雷锋故事比赛,三月十一日召开“雷锋在我身边”主题班会,三月十三日和三月二十日参加“美化校园”义务劳动, 五月十三日是母亲节开展“我是妈妈贴心小棉袄”感恩行动。我们做的不伟大, 但我们做很多; 我们做的很渺小, 但我们做很自豪。我们是一个班集体, 是一个整体, 我们的团结来源于我们会互相帮助、互相爱护。同学之间的帮助其实代价很小, 主要在于你的行动。我们班级同学践行雷锋精神、学习雷锋模范。在生活上我们热情帮助,在学习上我们主动辅导,营造了
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