说一说: “男女授受不亲”,你同意这种说法吗?
“男女授受不亲”是我等的体现。摒弃这一封建思想，我们才能建立男女同学间的正常关系。
男生女生
第二框:
预习提纲：
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班里时常都有些任务，如搬运新书、分发课本、擦窗子、擦电风扇、搬桌椅、统计在校吃饭人数及收费、打扫卫生区等等。
如果让你来安排任务，你会让男女生各承担什么样的任务？为什么？
女生的优势：
心细、温柔、善良、观察能力强、形象思维能力强，善于记忆、注意力集中、体贴…
男生的优势：
体能、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、恒心、
毅力…
(一)男女同学交往的积极作用：
,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展.
,锻炼交往能力.
3. 增进自己的性别意识,使男生成为男子汉,女生成为好姑娘.
说一说: 那么，男生与女生应该怎么交往呢？
他们的交往合适吗?
他们的交往范围只限于同性，而且是两位同学之间，交往范围过于狭窄。
小米和小巍两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他俩都是悄悄远离大家，单独在一起。
他们的交往合适吗?
小雯的朋友很多，女生有看电影等活动一定会叫上她，男生骑单车郊游也少不了她，大家都羡慕她的好人缘。
与同性和与异性交往都能正常交往，交往范围广，形成融洽的人际关系。
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