我的圆梦曲
——爱相随 梦相伴 情相依
序言
那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你 ；那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴； 那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……
爱相随
很小的时候，住在我家隔壁的是一位年轻的女教师。闲着，我总爱串门到她家去，听她讲学校里的故事。我记得，当她讲到与孩子们在学校里玩耍的时候，当她说到孩子们犯错后能改的时候，当她谈到学生们点点进步的时候，她的脸上总会有一种妈妈平日里对我呈现出的亲近与和蔼。我很享受这种感觉，总是仰着头看着她！那时，我甚至觉得她很美！这种美，是我小时候无法领悟的美，直到我长大了才真正体会到，那是一位老师对孩子们无限的爱才有的美！那是“捧着一颗心来，不带半根草去”的爱心，那是“桃李满天下，其乐也绵绵”的乐趣！
后来我上小学了，我的小学老师是一位慈祥的语文教师。她的思想，她的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵！在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！在小学阶段的时光长河里，我看到小学老师们面对讲台，背靠黑板，把一个个40分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。他们工作在今朝，却建设着祖国的明天；他们教学在课堂，成就却在祖国的四面八方；他们给了孩子们一杆生活的尺，让孩子们自己天天去丈量；他们给了学生们一面模范行为的镜子，让学生们处处有学习的榜样……他们用自己的青春年华，用自己无限的爱心，用自己的坚定执着为孩子们撑起了一片广阔的蓝天，以自己高尚的师德塑造着“人类灵魂工程师"的光辉形象，谱写了一曲新时期人民教师的追求之歌。
这就是——爱！人民教师对学生的爱！就这样，爱深深地印在我心中，从那时候起，爱伴随着我树立了自己的理想帆船——我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊！从此，我扬起理想小船的风帆，在梦想的陪伴中，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶向教师这个神圣的职业。
梦相伴
1992年，我的理想终于实现了，当我手持教鞭走上三尺讲台，看到台下那一双双求学的眼睛，我的心中油然升起一种难以言明的责任感。“教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。”这一份份强烈的责任心在我心中不断升华——“献身教坛育新人，俯首甘为孺子牛”在我的思想上牢牢地扎下了根，在教育这片领地上开花、结果的梦想更是植根于我心中，一直激励着我，鞭策着我……
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”这是我最喜欢唱的一首歌。我对自己说：我就是一棵平凡的小草，生长在广袤的土地上；我只有一个愿望——用勃勃的生机去点燃学生希望的火光；我只有一个理想——用生命的绿色去描绘春意盎然的教坛！
工作至今，我已在讲台上站了21个年头。我蓬勃的青春、我如歌的的年华，我精彩的人生，都奉献给了我热爱的教育事业。朝朝暮暮，丝丝缕缕，点点滴滴，我把孩子们带进了知识的海洋，我把爱的甘露洒在了孩子们的心中，青春无悔，育人无悔！
情相依
学校是我热爱的地方，每一天，我踏着晨光进入校园，披着余辉离去，把自己的汗水洒在了教坛上。学
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