烛之武退秦师
《左传》
学习这篇课文,可用六个字来概括,这就是:读、解、辨、理、赏、背。
课文学法指津
读:朗读课文,这是最基本的一步。要读准字音、读顺句子,多读几遍,把文章读流畅,并对课文内容能有个大致了解。
解:理解词语,与读同步。认真查看课文注释,还应翻阅有关字(词)典,把握词语的意义和用法。
辨:分辨词义。利用学过的知识,结合语境,分析比较,对文中多义词作义项归纳。
理:梳理课文。根据文章主要人物和事件,依据文章顺序思考文章内容。
赏:欣赏特色。这篇文章最有特色之处是描写烛之武说服秦穆公退师的那段话。
背:背熟全文。背诵增强文言文语感和积累文言文素材,为提高阅读文言文能力奠定基础。
《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》,相传为鲁国史官左丘明所作。它是我国第一部叙事详备的编年史著作,也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当;写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。它与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》并称为“春秋三传”。
《左传》简介
一言之辩,重于九鼎之宝
三寸之舌,强于百万之师
——刘勰《文心雕龙》
秦、晋围郑发生在公元前630年。此前,郑国有两件事得罪了晋国:
其一,晋文公重耳当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;
其二,晋楚城濮之战中,郑国出兵帮的是楚国,而此役楚国失败。
烛之武,考城人,是三朝老臣,但始终得不到升官,在郑国一直担任“圉正”(yǔ、养马的长官),大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”吧。被举荐使秦时,已年过七十,须发皆白,身子伛偻,步履蹒跚。
——冯梦龙《东周列国演义》
背景介绍:
春 秋 时 期 形 势 图
课文历史背景
秦 晋 围 郑 形 势 图
氾南
文言知识梳理
练习:解释下列句中加点的词
①且贰于楚也。 贰:
②晋军函陵,秦军氾南。 军:
③辞曰:臣之壮也,犹不如人。辞:
④若使烛之武见秦君,师必退。若:
⑤越国以鄙远,君知其难也。 鄙:
⑥焉用亡郑以陪邻? 陪:
⑦行李之往来。 行李:
⑧共其乏困。 共:
从属二主
驻扎
推辞
假如
把…当作边邑
增加
出使的人
通“供”,供给
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