12种瓜得豆 (4).ppt

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学习目标：
1、了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的； 
2、品析语句，体会作者的写作技巧；
3、感受文章的情趣，激发阅读以及探索的欲望。
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认真读课文第2～4自然段，思考：基因有什么作用？什么是转基因技术？在文中画出有关的句子。
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基因的作用：人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短… …当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令”的。
科学家摸清一些生物体内基因的本领，让一种生物里的“大管家”搬到另一种生物里去发挥它应有的本领，就会创造出某种前所未有的新生物。这种让基因“搬家”的技术，就叫转基因技术。
如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不惯”，或者原有的“住户”不认它，把它“赶”出去，那么，这项转基因技术就算失败了。
1. 运用了哪种说明方法？
2. 运用打比方有什么好处呢？
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课文运用打比方的方法介绍转基因技术，比喻形象恰当，把较为深奥的科学知识用通俗易懂的语言介绍给读者，容易被人接受。
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认真读课文第5～10自然段，思考：转基因技术有哪些应用？在文中画出有关的句子。
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转基因技术在农业生产上的应用：
举例子
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转基因技术在医学上的应用：
心脏移植
举例子
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1·科学家已经摸清了一些生物体内的（ ），他们把一种生物里的（ ）。这样，只要“搬到新家”的（ ）住得惯”，发挥自己的本领，就会创造出某种（ ）。这种让基因（ ）的技术，就叫（ ）。
基因的本领
某种基因“搬”到另一种生物里
“大管家”
前所未有的新生物
“搬家”
转基因技术
拓展练习：
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2·下列句子使用了哪种说明方法。
（1）春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
（2）科学家提出许多设想，例如在火星或月球上建造移民基地。
（3）含有未知数的等式叫方程。
(作比较）
（举例子）
（下定义）
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