图形与几何—测量.ppt

平面图形面积
的复习
房山城关第二小学
刘影
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学习任务1：
×2
先想一想这可能是哪一个平面图形？
请你画出草图。
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学面图形面积推导过程，请把它们的联系用喜欢的方式表示出来，先独立思考，再合作交流。
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a
b
a
a
h
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S=ab
长方形的面积＝长×宽
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每行个数× 行数
S= a × b
面积单位
个数
S= a × a
每行个数× 行数
S＝ah
S＝ah÷2
S＝（a＋b）h÷2
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S = ɑ × b
长
S = ɑ × ɑ
正
S = ɑ × h
平
S = ɑ × h÷2
三
S = (ɑ＋b)× h÷2
梯
每行个数
行数
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半径
圆周长的一半
圆
近似的长方形
S＝πr×r
长方形的面积= 长 × 宽
圆的面积=圆周长的一半×半径
S＝πr²
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S = ɑ × b
长
S = ɑ × ɑ
正
S = ɑ × h
平
S = ɑ × h÷2
三
S = (ɑ＋b)× h÷2
梯
每行个数
行数
S = πr× r
圆
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