教师学科教案
[20 -20
学年度第一学期］
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
《小青蛙呱呱》
教学内容：学唱歌曲《小青蛙呱呱》。
教学目标：能用自然流畅的声音、欢快的情绪演唱歌曲《小青蛙呱呱》。
教学重点：学习打响板为歌曲伴奏。
教具学具：录音机、挂图、响板、课件。
教学过程：
(1)听歌曲：可播放录音，也可由老师范唱。让学生边欣赏青蛙游泳、捉害虫，边听赏歌曲，
从听觉、视觉两方面感受歌曲的优美旋律，激发学生学唱歌曲的兴趣和冲动。
(2)唱歌曲：可让学生先学唱歌词，再学唱曲子。这首歌的旋律流畅，只要跟着音乐模唱几
遍，学生就能很快地将歌词唱出来，然后老师再教唱几遍曲子，学生就能唱准曲子的音高了。
(3)打响板：老师打响板伴奏，学生跟着伴奏合唱歌曲。学生跟着老师学习打响板。
(4)音乐律动：老师应创设自由宽松的环境，以便学生能忘我地自编动作，边唱歌边表演，
尽情表现青蛙的形象，活跃课堂气氛。
教学反,思、：本节课程的歌曲幽默风趣，应该尽量调动课堂气氛，让学生在愉悦欢快的环
境中学习歌曲。同时教授学生关于青蛙的知识，教育学生爱护动物。
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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