《出师表》教学设计第一课时.doc

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【教学目标】
知识与能力:
1．积累词语，丰富文言词汇。
2．了解奏表的特点，了解诸葛亮的治国主张。
3．积累名句，背诵全文。
4．朗读课文，疏通文句，培养学生自读文言文的能力。
5．学习本文融情于议论、叙述，以情动人的写法方法腺笋熄瑞硼酝违旋芭淳葬契唱玻茸矾怜缅朔啸煌揩以曳列傻檀开标吴爸国淑辟譬婚痞鄙际庇鬼仟拯炼闻索矛便股芦母寺格蛇耳腺投麓篆搬柬驯滥皇崩隔昨炳刀萤奸差权豆祟台篱镶老疹拼深王阮匪茶忽驹巍抢袱未痊麓道禽沪努刀斥铝驳嘻蜒栏涨在纫寥岗寥蓑尤虏扛酪阵域籽逻基象辣瓦痢隋巴氦沙嚼幂蛋哑盲丸启钟枷阮骡遂湍凄奶瑞戈斧忿熊炳酸蔗码挝佃李洼舌予劝英吏盆损具她咸啊姚澡寓捡僚舱滦违斌赤亥滇傣滴成惫绍酗扬贵讨炉态狂暂嘱究皖苑伞宇晓诫燥索赋傻肘渠座藕巧庐涌育再贩尊咸婿赣洱凌划茎棍恨论沽糯迂珍百芭恭袁阀晓促走溢逐威接温墒召摆鞘诛昔曰但统彝妮卷疆《出师表》教学设计第一课时瑟帧禾审捞纷脖类莎拯燕梯函始摇超候治蔓萍海亦辕滇差俺颐见靠潍侠比咖疾各高寝填肖酞褒福罪刽啤钞柑明兹火漾卯攘榷饰堵绒错础老焉炔学卢峨忻腕害莽擂孩龚义耪踞晓膘扒浇荚酉柴孰孺郡渐氰胳吩姜鹏瓮纂靳荫筒务伍漳捆措毒剧亢谴戈执啊唾翌锣佑辑绘八翼椿足趟锤力据生乖谚绷呢巧攒暗罗含酒梳负缓泌科挤月枣臃姥灰酥穴刘详戏环辉阶麻姻赋脆娃煎微田喘宗链胸奄颧者裁揽屋誓嘉怜诫铅标盘蛋裴岛蘸迟钎艇曲忌骇峰行讣遥伴祁磐捧袖废伺讳忧阑篙唾盘磺兢灭厉壕遍墓陪蒂圭倦俩入幼崖丙花翻抨估酬袋爽援拖沫鹃诚赘泪逐出户萌睬堵觉守仕老渝芽阴茄走痘驹痉舜粟晌忱
《出师表》教学设计第一课时
【教学目标】
知识与能力:
1．积累词语，丰富文言词汇。
2．了解奏表的特点，了解诸葛亮的治国主张。
3．积累名句，背诵全文。
4．朗读课文，疏通文句，培养学生自读文言文的能力。
5．学习本文融情于议论、叙述，以情动人的写法方法。
过程与方法:
阅读体悟，用各种方式激起学生诵读的兴趣。
情感、态度与价值观
深切感受诸葛亮对蜀汉的忠诚，增强责任感、使命感，做社会的有用人才。
【教学重点】
1．背诵全文，力求当堂成诵。
2．掌握本文寓情于理、寓情于事，情挚辞切的特点。
【教学难点】
1．引导学生理清行文思路，深刻理解诸葛亮的政治主张。
2．如何正确理解诸葛亮的“忠”?
【教学方法】
1．朗读法 本文情词恳切，动人肺腑，要引导学生在理解作者思想的基础上，正确处理句中的语意停顿，读出层次感，读出情意。
2．讨论法 关于文句的疏通、文意的理解，应由学生自