人教版九年级化学上册
第五单元
课题1 质量守恒定律
郑州市二十二中马晶晶
学习目标
1、通过小组实验探究及讨论归纳,能准确总结
出质量守恒定律的定义,并能解释质量守恒定
律中关键词的含义;
2、通过游戏展示交流,能从分子、原子的角度
解释质量守恒的原因;
3、通过联系实际,会应用质量守恒定律解决日
常生活中的某些现象。
实验探究
1、白磷在密闭装置中燃烧前后质量变化
2、铁和硫酸铜反应前后质量变化
3、碳酸钠粉末和稀盐酸反应前后质量变化
4、向澄清石灰水中吹气前后质量变化
独学
要求:结合课本92—94页内容,自学
导学案中实验一实验四,熟悉实验
步骤及实验注意事项。
时间:5分钟
组内合作
实验安排:第1、2组做第一个实验
第3、4组做第二个实验
第5、6组做第三个实验
第7、8组做第四个实验
10分钟后抽小组代表汇报本组的结果
温馨提示:
实验中记录好实验现象和实验前后质量变化
小组展示
第1、3、5、7组小组代表展示本小组的任务
内容.
要求:1、展示者声音洪亮,条理清晰.
2、其他同学认真听,可补充或质疑.
组内讨论
1、为什么实验三反应后质量会减少?
2、为什么实验四反应后质量会增加?
3、从实验三和实验四中,你认为在有气体参加
或有气体生成时,实验装置有什么注意事项?
4、根据老师所提供的器材改进实验装置,使天
平继续平衡。
5分钟后,抽同学回答并展示
改进后实验结果
碳酸钠粉末与稀盐酸反应前后质量变化
二氧化碳与澄清石灰水反应前后质量变化
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