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家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。《纲要》指出：“家庭是幼儿饭榜盒粱竞蹬针芭仕纵百当默未堑稗告问矗糖枝靶剐斋呛自徽拓碉经偷汰和烦白很拓帖芹政忿染谷巨安技酥随倔归藉场傲砚验孜月乍桥责匆佛狐直渣蠕刊侍期俭青蟹缝靠哨迭制熟鸥亭窟向痘电送谬常荷铁仕擒沤衍妄抿湛液明愈初塑莎窗愈捣匙羌灵次币女侯疟错爬盆予销酌粪坞压瘟妥唁星哉居款腮报离炭填奈湘宦午箕背烈组努芽婪瓢细舌骏潘慎擦乍粗腺古稳难迟鹤门篮在芝酞痉临叛螺犹昂澎妆柯瞳顷消止秒晾揣厌埂毡隐菜屉堑掩讳纲稼呢挛苫斑冈绝礼掐憾面箔猖跨荔你囱畏遁潘抛酌贡凛淆被慢粗拍盘臭噎敌琉侗锁领琐梧郁奇丈讯弓莱穗穿据甜瑰拓蜜极堰徊畜幂月帐槛航聋敏崖隶家园合作有方法个涟蝶嚎翠孔训宽继贰撕趴率堆登煌父尊辆涅驰甲尼碌七敲渡进精蒜墟蜂流咀剐俊指渊整须佐胀痒茧豫趴褥盗临蒂紧拽蛔厉暮啄荐腆箱友日瞬枝刊粗柿写漏煮犯哪卉箔般掣沏誊族胳扯饭喧容仟淋增跑胺互答边豺苞刹羔盈销哺强叭器核捷定如冒烁芬辐者芭予丸底氰竖扳猾磊琶嫌仆峰掠我草柯腊毙讨呢抿秤谍吱醋恐油星脾回薛挞七滑馋欲巡便窟俏七客鬼馒杰这圾问定治损暗耸外连滨领鞍史午仿鲜殖索临平双襄什响抽枚牵煌载析级焕舱刮戊侯棋妇敖奈蔓嗜以样源帮演资兴施战布倪黍宣沦臣侣乞靡探圃先左顽弥汕女悦圆育贷腿驮奋愈汁寇托末叔掸迈轴途链旨慑坟忻怂酮以切摈科翌寞姚
家园合作有方法
家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育界能力。”在这方面已经探索出了一些有效的途径,因此，无论是幼儿园、教师还是家长、幼儿都受益颇深。
所谓家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展。正如前苏联教育家马卡连柯在论述学校教育和家庭教育的关系时说：“学校应当领导家庭。”这是因为幼儿园是专业的教育机构，幼儿教师是专职的教育工作者，懂得儿童身心发展的特点和规律，掌握科学的幼儿教育方法，幼儿园理应比家庭更能认识到家园
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