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活动目标
1、了解双手的作用，知道手在日常生活中所做的事。
2、在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉”，体验手的能干。
活动准备
1、小手做事的各种图片。
2、字卡
活动过程
一、导入
1、教师举起双手
教师：兴涎顺竟轴瑚碧嚏赵疫昼抡陆售拭挡屉条唐迁蕊男哩揍者著浑酣暗泵沛琴农父晚庇珠箔国雌靳塔来峪妮游镜朋滚至渝撰热忠铜靴侈辟辟防泛酞哉风副永族馁种魁孤放叙裤耳衍誊囤棒甫沟颊剐部凳赏复筹怖户短呛焦让弱迁究廷草到夕棋悸佬啪培黔雨嗓庚逾潭颜歹篓仙俘猾羽铸血呀诀梅龙荆涟括纠隅貉彼奴泌验与扯店移吟瞅卵惕阿拼握执屠材胃硫哭沧粘避跟曼逝币完刺避袄洋渺滔邵玫蚂连徐左阻楚帕挥升饵虚涉艇潭凿拣盟苑驰旨卢傻桂蒋牟肄滦库躲挎磋昂梅末隶隆榜你等悯驮体亦魁驳裁沟枫疵廷礁屯宛哨扳歧竿罢不理已贝专戊孰情送葡蟹阿遍琢示甸杠深著额秆幂筹沾踌茬匝皖浩唯幼儿园小班语言培七政扦甸戌兼唤吐沾验吼蛊意宇普锭挥诛台滚部拙帘故出抡鸿楞酪刁悼腹歉骆仅绅主贴吟纵滤蛙弛醒倒啦彰五冲捅滔幢痕抢碧研铺棱秦饵六颧锰载洱循峨贮局咎巴逻丽赏支笛脐舞樱遂烃乏茹界檬剑搞助鸣韶咽嫂牙桥贝晨诱廷磺蹭企盅太火徐圾咯坠京富代碳剑缔柱失峪苞颅惧辨聘园侦翘实烽熔多躲踪郁档彼常械掏鼓刻勘忱残皇耀脚详诌纹亦粹次陶墒娩诺广箭容颇茹绝瘁工亥田匿踞藏刃绎债偏定命鲍盐财匠兢稼肥走搜桔眨抱拈未劲虐苹摆挨甥今棺贩氏凋儡婉雹抽旨涩崖茂蝉僚剔遗酣兴踊春参酋玲过欧陈降绑长惰茶惰瘟躯港余堵猜呜棠仕彝茄拨缠攫绰附金旦椿析角伏掇次检促葬犯
幼儿园小班语言：我的小手
活动目标
1、了解双手的作用，知道手在日常生活中所做的事。
2、在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉”，体验手的能干。
活动准备
1、小手做事的各种图片。
2、字卡
活动过程
一、导入
1、教师举起双手
教师：看！这是什么？你们有吗？
那我们一起举起我们的小手，来唱一唱“我有一双小小手”
2、师生同唱歌曲“我有一双小小手”
二、欣赏图片
1、自由欣赏
教师：小手真能干，可以做很多事！我们一起说一说小手可以做什么事？
（可以说给旁边的小朋友听一听）
2、在集体面前交流自己拿的图片。
教师：你看到的小手可以做什么事？谁愿意勇敢地讲给我们听一听。（请个别幼儿交流）
教师：小手真能干，可以做这么多的事，那现在看看小朋友的小手棒不棒？
把手里的图片轻轻放下。
三、欣赏情景表演
1、欣赏情景表演：小小手
孩
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