中学班级管理建设方案.doc

中学班级管理建设方案
良好的班级是同学们学习的大环境，任何班务的活动，都应该以谋求班级整体发展为导向。诸如班级活动的安排时间、地点、各个同学的兴趣与爱好、班级常规的管理……等，除了应顾及大多数同学的需求之外，还要考虑个别同学的特殊情况，是班级的各项活动都能正常的开展和保持较高的效率。而管理建设班级是每位班主任的责任。所以在此进行策划。
班级现状:
初中班级组织，是刚从小学毕业生，是由38名家庭成员组成的，其中男生23名，女生15名。大多数学生都能自觉遵守日常行为规范，积极参加学校、班级组织的各项活动，大家深深感受到了作为一名中学生的自豪与快乐。不过，由于现在都是独生子女，都是在娇惯宠爱的家庭环境中培育出来的，班中有不少孩子养成了以自我为中心的不良性格，很难使他们在集体中快乐、健康地成长。
（－）建设目标
1 团结。全班要拧成一股绳，把建设班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。
2 严明的纪律性。
3 端正的学风。
4 有一支过硬的班干团干队伍。
5 丰富多彩的课余活动。
6 班上无不良风气。班上无如奢侈浪费，拉帮结派此类的不良风气
总体目标：
让教室的每一部分都变为学生的一本好书，使他在不知不觉中吸取知识，丰富他们的记忆，从而增进他的判断能力。
二、组织建设：
1、教室布置
要人性化，努力营造和谐氛围：将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场
2、班委组成及职责
（一）班委组成
班长、副班长兼纪律委员： 纪律委员 学习委员： 体育委员：生活委员：文艺委员：
（二）团委组成；团支书：组织委员：宣传委员：
（三）班干部、团委职责
班长：
1、积极协助学生工作指导和做好有关管理工作。
2、分配好各班干部的工作，大家一起组织好丰富多彩的课外活动，增强本班同学集体荣誉感和团结的精神，又让身体得到锻炼；
3、以身作责，征求大家意见，勇于2接受大家反馈的好建议。
4、深入到同学中去，了解同学，关心同学；
6、督促大家做好宿舍环境卫生，杜绝安全隐患，培养和睦的宿舍氛围；
8、每月收各班委的活动计划和总结，并写好班里的每月总结；
9、监督班干部的工作，觉得有些不好的方面，提出来，大家一起来解决；
10、按时完成系院下达的任务，和各部门下的任务，努力去完成，保持月度分；
11、对于班里同学的疑难问题，能解决就帮他们解决，帮助后进同学有具体措施，提高全班学习成绩，开展同学之间的互帮互学。
副班长兼纪律委员
1、协助老师、班长及各班委的工作；
2、班长不在的时候，担任起班长的一切事务，维持班级纪律；
3、每次班会准时到场，做好班会记录；
4、负责监督、记录班里同学迟到、早退和旷课情况；
5、做好班级操行评定工作，以公正，公平，公开为原则。
纪律委员：
一个班级纪律的好坏是体现班级面貌的重要方面，每个同学都应自觉遵守校
纪校规班规：不迟到，不早退，不旷课，有事提前请假，办好手续；在会场、教室等教学集中场地举止文明；男女同学文明相处，与人交往礼仪规范等。
身为纪律委员首先要做好本职工作，然后协助班长和老师做好同学的管理工作。争取在院系对我们班的考核中荣获优秀班极体