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庆中秋活动方案
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活动背景：
秋风送爽、丹桂飘香。送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天。又迎来了一年一度的中秋佳节。秋天是收获的季节，粮食丰收、水果丰收。我们这次的活动运用秋天收获的蔬菜来与幼儿互动，让幼儿感受这丰收节。一同于爸爸妈妈体验活动的乐趣。
活动目的：
1、通过与爸爸、妈妈一起进行搬运蔬菜的活动，锻炼幼儿的大肌肉。增强亲子互动关系。
2、通过showtime活动，以增强幼儿的表现能力，进而增加幼儿自信心。
3、通过中秋活动让幼儿充分感受到幼儿园的快乐，乐于来幼儿园。
一、活动时间
___年___月___日
二、活动时间
8：30—11：00
三、活动准备：音乐（t台展示音乐）、塑料袋、胶棒、报纸、即时贴、蔬菜、篮子、纸杯、
四、活动流程：
1、参加班级：壮壮牛一班、壮壮牛二班、甜甜鼠二班
2、参加人员：各班老师、幼儿以及家长
五、活动过程：
1、8：30—9：00—幼儿早餐：幼儿用餐时礼貌用语的使用，，保育老师礼貌用语的使用以及卫生。
2、9：00—9：20—早间坐圈：主班教师坐圈，配班教师进行配合，保育老师负责
卫生以及喝水环节水的准备。
3、9：20—9：40活动过渡：幼儿如厕洗手，喝水吃间点。注意教师的站位以及英语的使用。
4、9：40—10：20《美丽服装秀》：以___组家庭为一个单位，给家长提供废旧的材料。请家长为幼儿做衣服并与幼儿一起进行装饰。装饰后，播放音乐，幼儿进行走秀的活动。
5、10：20—10：40活动过渡：幼儿如厕洗手，喝水。注意教师的站位以及英语的使用。
6、10：40—11：___户外运动会：
1、各班___热身活动。
2、游戏一：《蔬菜搬运大赛》
准备：兔子头饰、
规则。全体幼儿分成两组，以班级为单位分为两组，站在跑道上，幼儿空跑到对面，拿蔬菜，在放到起点的篮子里。
安排。梁老师、苗老师___幼儿在起点，保育老师在队伍的最后面___幼儿。配班教师站在蔬菜位置，帮助幼儿返回到起点。
3、游戏：《我是小小领路人》
准备。蔬菜___个间隔着摆成两条，红绸带两条。
玩法。爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
安排。梁老师、苗老师___幼儿在起点，配班教师在途中，为班级家长做引导，保育老师在各班队伍后面。
7、11：00—11：10showtime（各班表演节目）8、11：100活动结束合影留念
9、全体家长小朋友和老师一起清理场地
庆中秋活动方案2
一、活动对象：___
二、活动主持：___
三、活动地点：___宾馆
四、活动内容：本次活动分为三个环节：游戏环节、比赛环节、表演环节
（一）游戏环节
1、现场作诗
游戏规则。___五组搭档，每组两人，按照规定的一个或几个特定词语，由一人现场作诗（不少于两句），写在纸上后由另一人大声念出。
准备：a4纸;签字笔;抬桌子、递纸笔的工作人员
2、方言考试
比赛规则。在外地干部中选出五人___，主持人依次念题，每人回答两道选择题、一道翻译题，答对数量最少者现场表演节目。
准备：提前打印考题
（二）比赛环节
以下两项同时进行
1、猜灯谜
活动规则