消防演练方案
一、活动目的
通过消防应急演练,使全校师生掌握防火应急的正确方法,熟悉应急逃生疏散的程序和线路,确保在___时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、活动时间
(周四)下午
三、活动地点:
学校教学楼、学校操场
四、活动内容:
五、活动对象:
全体师生。
六、演练指挥领导小组
七、所需器材及设备:
校园广播系统、灭火器、柴油、破拖把(___个)、铁皮水桶、秒表、消防器材
八、演练时注意事项
,听从指挥,服从安排。
,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
,不得串线。
、弯腰、用湿毛巾捂口鼻。
,待防火警笛鸣响后,引导学生迅速撤离教室。
,由班主任自由编队。(开前门)
九、演练准备
,落实相关工作,明确任务。熟悉疏散路线。
“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,注意事项,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急逃生疏散,以免发生误解造成心理压力。
:一块湿毛巾
,密切___演练现场,维护活动纪律,防止意外事故发生。
十、演练程序
。
2.“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。迅速有秩序的带领学生疏散到指定的“安全地带”——学校操场。
、___班在班主任老师的带领下,从西楼门撤离到操场上;
5.
3、___班从中西楼门撤离到操场上,
、___班从中东楼门撤离到操场上;
4.
3、,
、。
、___班从教学楼东楼门撤离到操场上;
3.
6、___班从中东楼门撤离到操场上;
、,
3.
1、___班从中西楼门撤离到操场上,
、___班从西楼门撤离到操场上;
、___班从西楼门撤离到操场上;
6.
3、,
、___班从中东楼门撤离到操场上,
1.
5、___班从东楼门撤离到操场上。
、___班从东楼门撤离到操场上,
2.
5、___班从教学楼中东门撤离到操场上疏散;
、___班在班主任老师的带领下从教学楼中西楼门撤离到操场上疏散;一楼西侧的2.
1、___班从教学楼西门向操场疏散。在疏散的过程中教师要密切___,注意学生的人身安全。教师疏通学生疏散分配:
四楼东楼梯—高平,三楼到四楼中间李海燕;四楼中东楼梯—刘彦兵,三楼到四楼中间—宋叶婷;四楼中西楼梯—杨东,三楼到四楼中间—马丽萍;四楼西楼梯—魏喜,三楼到四楼中间—李霞;
三楼西楼梯—张林,二楼到三楼中间—折彩云;三楼中西楼梯—杜磊,二楼到三楼中间—张婧芳;三楼中东楼梯—窦瑞军,二楼到三楼中间—冯丽霞;三楼东楼梯—张欣欣,二楼到三楼中间—祁美霞;
二楼东楼梯—王强,一楼到二楼中间—李晓梅;二楼中东楼梯—王彦军,一楼到二楼中间—王桂梅;二楼中西楼梯—乔渊,一楼到二楼中间—王霞;二楼西楼梯—曲道雷,一楼到二楼中间—张再琴;
一楼西楼门—赵天明;一楼中西门—张梦梦;一楼中东门周晓东;一楼东门—马志平;学生疏散到操场时的人员安排:
兰勇、刘飞鹏、张艳霞、李吉(以上四位老师在操场上负责指挥全校学生具体疏散位置);李彩霞(一年级)、孟秀英(二年级)、王海燕(三年级)、吕霞(四年级)、胡翠(五年级)、折彦(六年级)以上六位老师在疏散前十分钟到操场上等候,等到学生疏散到操场后立即清点相应年级的各班人数,并报告领导小组副组长处。疏散学生护送人员安排:李俊梅、王丽娜、白晓丽、常秀春、___燕(以上五位老师从教学楼一楼东门相继护送学生到操场上);高英、刘艳、王晓丽、莎日娜、曹仟(以上五位老师从教学楼一楼中东门相继护送学生到操场上上);黄艳梅、吴冬梅、王丽霞、韩雅丽、陈锦华(以上五位老师从教学楼一楼中西门护送学生到操场上);王芳、史燕、杨在琴、郝俊贤、杨玉雪(以上五
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