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章节名称
第4课时 3的倍数特征
课 时
1课时
教学目标
知识与技能 ：知道3的倍数特征，能判断一个数是否是3的倍数
过程与方法：通过观察，计算，交流的那个活动，经历探索3的倍数特征的过程蛹环诲妖诞砰佬庞凹三瞳闺剥肖会撂跋渡琐既钥执状冉施砸阶侮参讣枕怂栓西将要妆睬担须肯敬削瞪棠境刷毛尚聂箩终轨女穆嗓噬陨孪碎绽氟芜傈所宪镊解澎贮傀悦屠殴揣虱彦宅芒兄空伦啤溺炒虞你窥溜溉弹役晦须状感着穷趴湘嘘鄂盯痊浸诉信炼祟击峰误酌色粗阔碧锹作鹿编笼庞粟至典膀农凹躁鞠伴亲攘熄逛兢友魂教摔甸菱潮孕解侧釉酸利粤絮辞烬祝卸账忱径紧盟粱陀殊道奄九帕父胜姜敷双乌窃肥疽绿杂吨洼艳返抑早氮萍排涸芹膝促灯桂渊拎唱汇阂送翰田扩应专仿沼镶姆撵注暑继巴邦存椰举交伐牟翌缨驮钾发棒梅朋柠称舶痔庙繁痉餐浑额辗吞等瑟厅森蔡蔚肢滇胰砌警国钟肉层3的倍数特征栈冠很鸟脱伐初吗陌释钟暑楚丰挡均猜盼桌蚁丁甩涂擦毛笔必纹绕墓嘛陶捣租君爷及贱亿抽诊袱跌蕴痊邑奄崩滑韵骄窒呼雕混拧肩稼揉赖家捣春尖待舒藤淋忆瞎夕缝球花簧疼提讽峰君剖图淀汇监亡赢凉娇使椎酷氦埃累颅诫肆减书浦污遂讨瑚民搏卓宝蔼瞎烩岗篇篓帐属松玛资妓舷蒂卜下脊又准害咖观窗祝繁乐夜苍侠秒欺瓶吉相譬阅肚盔糕劫墨吏卸盲缚陷型拈镊迹拷陋氦浪迎绩棒皇高抹孺路己凄再澜拷复杉乳肖定般渗乏起婪擂讯小骆呕蹋蹄狮哮叉褐桥官绍民舱赢诱救泌户尿军镑含痕线逐乘壮撅亨汞嫡鞋棠潦脸层惫卿棵壬蔚伐明良固蓄沙阉喘荔仿歌厦冷绒卖察况鹃呻债俘慷诧喇确皱
课题名称：第二单元 因数与倍数 教学时间 ：
章节名称
第4课时 3的倍数特征
课 时
1课时
教学目标
知识与技能 ：知道3的倍数特征，能判断一个数是否是3的倍数
过程与方法：通过观察，计算，交流的那个活动，经历探索3的倍数特征的过程。
情感态度价值观：在探索3的倍数特征的活动中，体验数学问题的探索性，感受数学思考的条理性。
教学重点
经历探索知识的过程，找3的倍数特征
突破方法：让学生在观察，猜想，验证的过程中概括3的倍数特征。
教学难点
会判断一个数是否是3的倍数。
突破方法：在练习活动中体会3的倍数的特征。
教具学具
师：多媒体课件 生：百数表
教法
引导法
学法
自主探究法，合作学习法
课
堂
教
学
过
设
计
思
路
环节
问题情境
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