突发事件应急处理预案
一、___与指挥
(一)学校成立___应急处理领导小组,统一领导全校___的应急处理工作。___应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成,
校长任组长
副组长:各科室主任、年级组长
应急领导小组履行下列主要职责:
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施
4、根据需要对事件现场采取控制措施
5、对本校的___的应急处理程序进行督察指导
(二)___发生后,学校___应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则___,决定是否启动___应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好___应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门___或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的___应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据___应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年级段)的___应急处理工作,配合、服从对___应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校___应急处理领导小组为处理___作出__决定和命令。___涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告
(一)开展___巡视监测。任何人员都有巡视监测学校___的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校___的职责,一发现事件或可能发生的___的苗头,应向学校领导汇报。
(二)建立信息报告制度。___发生或有可能发生___的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。
(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类___,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
(四)___向外发布情况,需要经校___处理领导小组同意,在确定性质的基础上以___形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报___。
三、应急调查与救治
(一)___发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责___对___进行调查处理。通过对___调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。
(二)___发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将___所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(三)___发生后,有关处室应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(四)___发生后,___应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)___发生后,根据事件性质,应及时与涉
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