我们开学了新学期收心教育主题班会精选版.docx

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我们开学了新学期收心教育主题班会
我们开学了-新学期收心教育主题班会
活动目的：为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
活动过程：
暑假分享，回想与收获　
现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。
班主任提供讨论话题一：暑假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？　　
讨论话题二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢？
讨论话题三：旅游了么谈谈自己的见闻吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢　　
班主任：大家在暑假里有这么多快乐，我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。　　
相互问候，共营班级和谐气氛　　
班主任：下面咱们进行第二个环节——相互问候。　　
活动方法：一组和四组的同学下位，站在教室的过道里。这些同学围成一个圆圈，与二组和三组的同学面对面，二组和三组的同学起立，和对面一组与四组的同学握手，并说上两三句话，可以是给对方来个全新的自我介绍，也可以是自己对对方的一句鼓励的话，或者是赞美的话，总之，要是积极的话。　　
学习规范
(一)常规教育
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
：书本教材、按学习进度读书、背诵。
：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
：快、静、齐
：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
(二)安全教育
，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌