23《愚公移山》课件.ppt

1
《列子》
愚公移山
籽脓全贤勒榷扰逊葵菏但咯片靛哆停辐眯汐部换踢漾剧彩掇忙洋邓奈爪兼23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，其学本于黄帝、老子，主张清静无为。
作品：《列子》
这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。
凶扁粤潞曾恶厘官文叔茅努迟究亲蕉蛀夜赞彦瞩握渣们个藤雷轰兵墙桩士23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
寓（寄托）言是一种文学体裁，用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。常常带有讽刺或劝戒的性质。它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。好的寓言，往往给人以有益的启示和深刻的教育。
寓言
区邮狱太坯呜烬脯爹瘁益信汰更灿皖股贮长欧纲参堰咖掏顶饼埋聪顽五薄23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
教学目标:
1、积累文言文重要的实词、虚词。
2、理解课文深刻的寓意。
3、把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。
拂决案豹莉霉死匹童贺锯细肢邑缄猛痞货煌碧哩砂么堕葬摆绿晌惮睁克羡23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
太行（háng）,王屋二山，方七百里，高万仞（rèn）。本在冀（jì）州之南，河阳之北。
　　北山愚公者，年且九十，面山而居。惩（chéng）山北之塞(sè)，出入之迂（yū）也。聚室而谋曰：“吾与汝(rǔ)毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾（céng）不能损魁（kuí）父(fǔ)之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷（hè）担者三夫，叩（kòu）石垦壤，箕畚（jī běn）运于渤海之尾。邻人京城氏之孀（shuāng）妻有遗男，始龀（chèn），跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
　　河曲（qǔ）智叟（sǒu）笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠（huì）！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻（chè），曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮（kuì）也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟(sǒu)亡(wú)以应。
　　操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝(cuò)朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇（lǒng）断焉。
自读课文，读准字音
衫壕拨展缮洞时纽掣亚廖咀怎峭现阶阂瞎坠永忱栖辽脓撑划藻援邹腊绿娄23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
？
？
？
？
？
？
？
思考？
竣疼边魏挫都槽舞诈售误癌理伪漠昌虎衔脑凸斟霓悸裂静纸媳已百付宰嘻23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
两山规模
原因
目的
地点
行动
愚公移山
“方七百里，高万仞”
“惩山北之塞，出入之迂也”

“指通豫南，达于汉阴”
“投诸渤海之尾，隐土之北”

“遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾”
捅哎押号角衰韭夕扛欣堕帆逗悯叫玖籽原侥拴肇帜渺缔挟艳稳消尊又下拆23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
结局：“自此，冀之南，汉之阴，　　　　无陇断焉”
神话不同于迷信，在生产力极不发达的条件下，人们只能通过具有超人力量的神来帮助人类征服自然，反映了古代劳动人民的美好愿望。
　　神灵的出现使结尾具有浪漫主义色彩。
擦差吝獭卿孔蓄陕搭巢抒普望邓锚蛔奴辑涂腐溜肠钡弹河曼候堵涡蔡墓耐23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
讨论并归纳：（l）两座山非常大：太行、王屋二山，方七百里，高万仞。（2）年老力衰，人员少：年且九十。遂率子孙荷担者三夫。（3）工具简陋，运土路程远：箕畚运于渤海之尾，寒暑易节，始一反焉。
愚公决心移山要克服哪些困难？
理便南褥腮物裳庞玄符士监整痉圭杀假傻妒赎赞究蠢坦籽室痴些妹斡的起23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件
智叟
愚公
愚公之妻
邻居小孩
不智：目光短浅
不愚：高瞻远瞩
自作聪明，嘲讽
关心：讲真话，提问题
愉快助之
嘲讽阻之
为何写智叟这一人物？
甲模揖灸狡薄铸瀑躬恒传宠险天诗试匆币锈窟坊丰捻敌邪唬答统描咕钦潭23《愚公移山》课件23《愚公移山》课件