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会计学
初一新生家长会1
沟通 理解 合作
康园中学初一36班家长会
为了加强老师与家长的联系
为了家长与学生之间的联系,
为了老师能有针对性的实施教育,
为了帮助学生尽早适应小升初的转变,
为了家长能更好教育子女做人与成材。
召开这次家长会的目的:
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
家长会内容:
1、初中学生的特点
2、开学后出现的问题
3、班级的管理办法
4、学习方面的做法
5、给家长的几点建议
一、初中学生的特点
(1)争强好胜自制力弱的心理特点;
(2)对父母长辈的独立性特点;
(3)对长辈的封闭心理和对同学的开放心理;
(4)模仿性的心理特点。
1、初中生的心理特点
(1)课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大,时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理,使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多,作业量特别大、产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。
(2)向课堂45分钟要质量,认真听课,积极思考,跟着老师的思路走,提高学习效率。
(3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!
2、初中生的学习特点
明确认识: 初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。
生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒.
同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
抱着走
领着走
自己走
二、开学后出现的问题
1、少数学生行为规范较差,好动,注意力难集中;
2、作业习惯差,作业完成质量低;
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。或者上课时画画、摆弄文具书籍等;
4、粗心马虎,丢三拉四,有的学生,忘记带作业;
5、多数学生不会自主学习,自习课上总有学生管不住自己,随便说话;
6、有学生会在放学后不及时回家或者来得过于早,有个别同学有迟到现象;
开学后出现的问题
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