浅谈大学班主任提高 自身修养的重要性
龚蕾 ；周正宏 —
曲靖 医学 高 等 专 科 学 校 ，曲 靖
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摘 要 ：班级是 一个学校最基本的教 学单位 ，班主任作为一个班级 最直接 的管理者和 引路人 ，班主任 的道德水平和 自身修 养很 大
程度上直接影响着班级学生的成长。要成为一名合格的班主任，需要的不仅仅是 自身的专业技术水平高，还要求班主任具有较高的 自
身修养，即班主任要让 自己达到“五优”的要求，即：道德素质优、文化素质优、心理素质优、能力素质优以及身体素质优，从而使 自己成
为一个全方位优 秀的班 主任 。
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关键词 ：班 主任 工作 ；自身修 养；榜样
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中图分类号 ： 文献标识码 ： 文章编号 ：—～
引 言 逐 渐提高的。威信 建立的基本在于 以理服人、以情动人 ，让
大学班主任 是高校 教育思 想和育人 理念最 直接 的贯 学 生充分尊重并能在 自己的分析判断下 同意 老师的意见 ，
彻者 ，是高校从事德 育教育 和思想政治教育 的骨干力量 ， 这 就要求 班主任有较 为深厚 的阅历 ，具 有明辨 是非 、全面
是高校 学生管理 的具体执行者 ，是大学生健康 成长 的指导 分析 综合 问题的能力 ，这和班主任 自身素质 的提高是 分不
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