新形势下中职班主任如何管理班级手机-论文.pdf

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新形努下中职统 主任如何管理班级手机
文／陈玉婷
摘 要 ：随着社会的逐步发展 ，手机 的生产越来越迅速 ，手机 的使用也越来越 普遍 ，即使是在校 园，也是 随处可 见．班主任作为学生
管理 的核心，直接影响到学生综合素质与专业技 能的提高，该如何对他们进行更好 的教育，该如何管理 中学生使用手机现象 ，阐述 学生
错误使用手机的危害 以及班主任管理班级手机的一些对策。
关键 词 ：手机管理；手机使用 ；管理对策
学生使用手机犹如一把 双刃剑 ，带来方便 的同时也带来 了很 早 已习惯于躲在被窝里玩手机 ，可是他们却没意识到一会 的愉悦
多坏的影 响。学生有 了手机 ，可 以方便父母 的联 系，通过网络功能 给他们 的未来带来 的后果 ，所以 ，对于 中职班 主任来说 如何管 理
学习到更 多的知识 ，但 同时带来 的负面影 响是 不容忽视 的 ，上课 学生正确使用手机的问题刻不容缓 。
发信息扰乱教学秩序 ，熄灯后继续玩手机给教学 管理 带来新的麻 ．助长不 良学风
烦 ，利 用手 机看小说 、玩游戏 ，影 响学生 的学 业以及身心健康 。在 随着手 机的普遍使用 ，学生作弊方式 也更进一 步 ，从传 统的
经济增 长的新形势下 ，中职班 主任应做好合 理的手机 管理 ，帮助 带小抄 、传答案到现在的发信息 、上网查 。很多学生平时学习不努
学生健康发展提高学习效率 。 力 ，上课不 专心听课 ，作业不认真做 ，但 是 ，为 了逃 过老师的批 评，
一
、 手机的普遍使用 父母 的谴 责 ，以及