幼儿园社会实践总结.docx

幼儿园社会实践总结.docx寄语:
宝贝，你是这样长大的
每个小孩都是牵着上帝的手来的，
伴随着第一声啼哭，带着好奇看着周围微笑的脸庞。
从宝宝出生的那一刻，宝宝的第一次微笑、第一次抬头、
第一次爬行、第一次站立……
看着他努力地想认识这个世界；看着他努力地想要站起来;
看着他纯真无邪的笑着招手，那些欣喜感动。
花一样绽放的笑容
一金铭幼儿园之行
百年大计，教育为本，我们培养新一代的接班人不是为了把桶灌 满水，而是为了让他们成为社会有用之才。教育从娃娃抓起，在现在 看来不是一句空话，胎教，早教班应运而生。而在这个暑假我有幸到 邯郸市邯山区金铭幼儿园体验孩子们一天的完整生活，为我的暑假生 活增加了许多乐趣。
都说幼儿园小班的孩子最不听话，可通过我的经历，我想说的是 孩子们很听话，也能很快的融入到集体之中，现在不妨让我为大家说 一下我幼儿园之行吧!
早上我和这里听话的孩子们一样，在八点之前乖乖的到教室等待 老师的到来，据说还是一位大概怀孕有六七个月的漂亮老师给这个班 的孩子们的上课，心里充满的崇敬与紧张：怀孕都六、七个月还坚持
孩子们上课，真是让人佩服；她不怕孩子们的不小心撞到她，受伤, 中的积木游戏，十六双眼睛瞬间齐刷刷转向躲在妈妈怀里的哭得小朋 友。妈妈“狠心”把孩子交给老师离开了学校。而孩子在老师的怀中 停止了哭声，可能是由于陌生带来的恐惧让孩子暂停了哭泣，可几分 之后哭声又起。在我看来老师应该使尽全身解数去教育、吼这个孩子, 事实相反她抚摸着孩子的头，轻声的说不要怕，如果宝贝听话妈妈就 来接你回家，而且也是咱们这最听话的宝宝这一类鼓励的话，这些话 与吼相比下来管用多了，孩子一会就安静下来，也就渐渐的融入了群 体之中，玩起了积木。
又充满了担忧。大概还差十五分钟的
时候老师迈着款款的脚步走来了，虽
然怀孕也掩饰不住她作为二十来岁的
青春活力，善意的笑容给送孩子的家
长带来一■种安全、放心的感觉。
随着一名新生的加入，教室顿时变
得失去了原本的和谐，孩子们停下手
成故*
-* 11. at 故 1 1
与孩子交流积木成果
差不多十点太阳出来了，老 师：“咱们出去玩滑梯”，孩子 们一时间内争先恐后的离开了 教室，爬到滑梯上面玩了起来， 竟有调皮的学生挡在滑梯尾段， 让接下来的孩子撞到，笑声一浪 接着一浪。
二十分钟后回教室，大家开 始喝水，小朋友主动端起水杯一
饮而尽，有的甚至要了第二杯，小朋友让我见