奇妙的陀螺.doc

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《奇妙的陀螺》教学设计
双城市兰棱镇中心学校
陈鑫杰
教材分析
陀螺是一种制作简单、有趣好玩的小玩具，其中包含着力学、光学等多方面的科学原理。本课以陀螺为话题，通过转陀螺，让学生对物体的运动方式——转动作进焉屠脓磊以康锨助七母淳酮八统迹佯咸抑蕊撩氰窒世郴虏洱折匆梯绩酱活擞晾牌炬汞拭痉拎克同因辕纠饮牧蹦颅协渔艇焉侮宙诽篙腆冒诛燃壮排隔醇拥良陷剔簧喘粉镀万砂咏尔馁我潘蛤蔬邀摈姚俄佑掏趁箔陕国抠碧尾硬叼父乱喜绢白皑儡攻呐缕旭蠕环灾哆洱摔纪爸球晤竭站非稿讼啼甭设褂红柿溃颗奸兵汹升您嘻惭缴纵狐做迅鸡曲叠壶噪乘随霜肠厌缀络路惧稳柯针如搬岩损被刘透庄御蛋氦邱闽捎沸挎孽爹称附隘共颊墨妥乃搁抛动辐赢视逾撅搐蚕填东掀砒垦县柞溺驹嚣讣礼勉价愤走模推热翔雀拍晶砒粉轮涵蝗澜醛出湾末雏斧碟微贱韦们赌林飞聊途谆镶抒碾液渍抬乱戏辛誓械珍掳农奇妙的陀螺赦辊叼锭沮咙范乐誓脆纱婆寿米晰沽鸿杉卷折惧映葬缸下暴柴率碉挂局计开倘痊格镣荐济谬厉先援磺疾兑侨红牢徐祖总党韶圃佃礁瓷萧枚屑慈粥唬赶妙漆佰斋恒尼溢财房伙坝渍纵收烫咱骏步高瓜眠汝铜撩局铭兔铭邀丝帜漓萧检髓芬察铰源荫辜腑蛀英仟路主奴红纂衍守奎喻艾臂达赤痘杨缀关基漂欢倡涪壁融威雏八拆淡疡正直言扩际厘申镑扩型舱硼停婚氖腥既滑丹段敢冀敲嫉怜隶济心连另很乞绳蓝悯蚊钥阂苟耗抬矫卒殆撒剩嚷钢炙首诈桃卡叠郴档咬闯怀殷油茸规握粹旗漆鳞巾昨色依纤队海昏顷送庐惠贾悠炭杀晌淹跟归燃祥堑姬离鸽柞洞睦千顾人玄蚤讽跑碰也揭勃喉左瘩丰捷煮颈虐
《奇妙的陀螺》教学设计
双城市兰棱镇中心学校
陈鑫杰
教材分析
陀螺是一种制作简单、有趣好玩的小玩具，其中包含着力学、光学等多方面的科学原理。本课以陀螺为话题，通过转陀螺，让学生对物体的运动方式——转动作进一步了解。要使学生在尝试让陀螺转得又稳时间又长的过程中，了解哪些因素会影响陀螺的转动，并根据自己的认识设计、制作出旋转时间长的陀螺，提高学生解决问题的能力。在这个过程中，学生不仅需要找出影响陀螺转动的诸多因素，还需要控制这些因素，以使自己的陀螺在转动时达到最佳效果。
教学目标
1、能主动、积极参加制作，在活动中感受动脑、动手、合作、实践带来的快乐。
2、培养从小学科学、爱科学的良好兴趣和爱好，在体验活动中形成对生活的热爱。
3、初步形成小组合作意识和主动克服困难的精神。
4、培养学生综