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初中数学学习计划
初中数学学习计划篇一
新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，数学 93，语文，
但也评到一个三好学生，我没什么优点，只有老实，诚实。
然而缺点一大堆，如：不爱看书，不认真听讲，胆小怕事，爱睡
觉……，就是因为这些，我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母
责骂，被朋友无视我的存在。
所以我一定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我 ! 我
的计划如下：
1、老师上课认真听。
2、课堂作业按时按刻去完成。
3、家庭作业要认真，不忘记。
4、不懂问题下课问。
5、计算题要认真仔细。
6、作业字迹要工整。
7、数学书要先预习，上课听的更懂。
8、数学争取好成绩。
9、配合老师要机急。
10、作业不会勤思考，实在不行问老师。
做到以上这十点，成绩优先一定行 !
我一定努力学习，新学期加油 !
初中数学学习计划篇二
1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以
便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥
的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目
标不能定得太高或过低，要依据： (1) 知识、能力的实际 ;(2) “缺欠”
的实际 ;(3) 时间的实际 ;(4) 教学进度的实际，确定目标，以通过自
己的努力能达到为宜。
3、长计划，短安排。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投
入的时间 ; 短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行
动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习
中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点 ; 二是指知识体系中的重
点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的
时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间 ; 有保证睡眠的时
间; 有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、
生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间 ( 即基本学习时间 ) ：指的是用来完成老师当天布置
的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下
的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补
课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠 ; 提高是指深入钻研，发
展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个
专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的
作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。在安排计划时，不
要长时间地从事单一活动。 (1) 学习和体育活动要交替安排。比如，
学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习 ;(2) 安排科目时，
文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习 ;(3)
同一学科的材料，用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率。时间是宝贵的，自觉提高时间利用
效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。 (1) 早晨或晚
上，一天学忆的科目，如英语