会计学
1
虽有嘉肴ppt
学习目标：
2听录音，扫清字词障碍，读课文， 。
读准停顿
3结合课下注释，试翻译 。
第1页/共19页
戴圣，西汉官员、学者，汉代今文经学的开创者。字次君，世称小戴，西汉梁国睢阳（今河南省商丘市）人。与叔父戴德同学《礼》于后苍，宣帝时以博士参与石渠阁论议，任九江太守，今本《礼记》，即《小戴礼记》传为圣编。
第2页/共19页
《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍，儒家经典著作之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。《学记》是《礼记》中的一篇，写作于战国晚期，不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。
作品介绍
第3页/共19页
《礼记》是战国至秦汉年间 家学者解释说明经书《 》的文章选集，是一部 思想的资料汇编。又叫《 》。与《 》《 》合称“三礼”。 内容主要是记载和论述先秦的 ， ________,记录 等的问答，记述 。
儒
仪礼
儒家
仪礼
周礼
小戴礼记
孔子和弟子
修身作人的准则
礼制、礼仪，
解释仪礼
第4页/共19页
读准字音
嘉肴（ ） 自强（ ）
兑命（ ）
教学相长（ ）
yáo
qiǎng
yuè
zhǎng
第5页/共19页
虽有嘉（佳）肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。
①嘉（佳）肴 ：美味的菜。
②旨 ：甘美。
③至道：最好的道理。
④善：好处。
⑤是故：所以。
⑥困：不通，理解不了。
重点词语
译文：即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美；即使有最好的方法，不去学习，就不知道它的好处。所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道困难。
第6页/共19页
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
①自反：反省自己。
②自强：自我勉励。
③故：所以。
④教学相长：教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。
⑤学学半：教人是学习的一半。第一个“学”是教的意思。
⑥其：表示揣测 。
译文：知道不足，然后就能反过来要求自己；知道困难，然后就能自强不息。所以说：教学与学习互相促进。《尚书·兑命》说：“教育别人，能收到一半的学习效果。”大概说的就是这个道理吧？
第7页/共19页
脉络梳理
虽有佳肴
类比引入
逐层论证
引用作结
弗食佳肴，不知其旨
弗学至道，不知其善
学知不足，教后知困
不足自反，知困自强
——学学半，此之谓
教学能相长
实践出真知
第8页/共19页
？
实践出真知，教与学互相促进的道理。
教和学的关系 。
？
第9页/共19页
虽有嘉肴pptPPT学习教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
