神奇的镜子.ppt

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神奇的镜子
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思考：
听完课文你知道了什么？
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自由课文：
，读准字音，读通 语句。
。
，互相纠正字音。
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tòng qí yī jiǎn chá xìng
xū jué méi huī
shè huǎng wù gōng
痛 骑 医 检 查 性
需 决 眉 挥

射 恍 悟 功
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骑马、医生、检查、急性、需要、耽误、决定、疼痛、
皱眉、环顾、瞧见、指挥、反射、成功、摸头、明晃晃
读一读
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。
（人物）？
妈妈 爸爸 医生 小爱迪生 小伙伴
，用你喜欢的方式做上标记。
思考：
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① 一天，妈妈突然生病了，肚子痛得她在床上直打滚。
② 经检查，妈妈得的是急性阑尾炎。
写妈妈的句子：
直打滚
严重：
急性
③ 手术做得很成功，妈妈得救了。
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（迟疑、皱着眉、摇头）
读第二、三段：
（１） 妈妈在作手术时遇到了哪些困难？
（２） 找到描写医生的表情和动作的词语，这些词语说明什么？
（３） 你还能找到哪些描写情况危急的句子？
（路途远，光线暗）
（大家急得团团转）
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这时，小爱迪生想到了一个什么好办法？
找到相关的句子，读一读。
（1） “突然，小爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿，小爱迪生回来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。”
（2）“小爱迪生指挥小伙伴们举起镜子，放在点燃的油灯周围，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了。”
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