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纸条飞起来.docx


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纸条飞起来
纸条飞起来
实验准备:一张白纸
实验步骤:

,嘴巴对着纸条向下吹气。
你的纸条飞起来了吗方向是怎样的
*实验大预测
,因为气是往下吹的。
纸条会飞向四面八方。

吹气时,你觉得纸条会往哪个方向飞
*我做过的实验



你还做过什么有趣的实验
让动作描写呈现动感
在描写实验的作文中,总少不了对人物的动作进行描写,为的是通过人物的动作行为来展现实验过程,丰富作文内容。那么,如何写好动作,让描写呈现动感呢
首先要学会分解动作。动作的分解,实质上就是对动作的细化,是对人物行为的“拆零”。做实验的时候,第一步是什么,接着又做了什么,一步一步写下来。
其次还要精选动词。一个动作应该用跟它相匹配的动词来形容,这样才能让人物的形态生动形象地显现出来。
小朋友,现在请你快来看看下面的片段写得好不好。
老师见我这么惊奇,又叫了一位同学,那位同学上了台对着纸条吹了一口气,结果纸条还是平着飘。
这个片段写清楚吹纸条的动作了吗你会怎么修改呢
妙开头与好结尾
妙开头
精彩开头
今天,老师居然拿起两张纸条来上课,这是要干什么呀
今天,老师神秘地对我们说:“我们来做一个小实验。”
好结尾
精彩结尾
老师见了,说:“这是因为我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了,纸条就飘了起来。”噢,原来是这样啊!
今天我既做了有趣的实验,又学到了许多知识。
好词好句来帮忙
描写实验的好句
描写动作
我深吸一口气,鼓起了腮帮子,再用力往下吹。
描写神态
只见他雄赳赳气昂昂地上了台,仰着头,目不转睛地盯着纸条,使劲地吹了起来。
描写心理
实验为什么会失败呢我心有疑惑:难道是实验器材有问题还是我操作不当导致了实验的失败
四、开心大对决
有趣的实验
今天一上课,老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条,并抽出其中一张,把纸条的一端

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  • 时间2021-06-10